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第七课时两位数加一位数教学内容:冀教版数学一年级下册50--51页教学目标1在操作试算的过程中,学习两位数加一位数(进位)的计算方法。2 学会用竖式计算两位数加一位数(进位),初步理解“个位满十,向十位进一”的道理。3能向同学表达自己的意见并认真听取别人不同的算法,在交流中互相学习。教学重点:在操作
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两位数加一位数(进位)优质教案设计
未知
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关键词:两位数加一位数(进位)优质教案设计
正文
第七课时两位数加一位数
教学内容:冀教版数学一年级下册50--51页
教学目标
1在操作试算的过程中,学习两位数加一位数(进位)的计算方法。
2 学会用竖式计算两位数加一位数(进位),初步理解“个位满十,向十位进一”的道理。
3能向同学表达自己的意见并认真听取别人不同的算法,在交流中互相学习。
教学重点:在操作试算的过程中,学习两位数加一位数(进位)的计算方法。
教学难点:学会用竖式计算两位数加一位数(进位),初步理解“个位满十,向十位进一”的道理。
教学准备:挂图,学具卡片。
教学课时:1课时
学习方式:小组合作、交流研讨、动手操作
布置作业:第51页练一练。
板书设计:
两位数加一位数(进位)笔算方法:24+8= 32
十位个位24 + . 8 ——————3 2
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