本章小结教案设计

江苏省宝应中学高三物理（二轮复习）导学案 主备人：杨乃军 审核人：陆有明

张士兰

宝应中学二轮复习公开课：

课堂教学模式的探讨

开课人：杨乃军

班级

高三（7）班

姓名

学号

专题三 功能关系的理解与应用

高考题型1 力学中的几个重要功能关系的应用

【教学目标】

1、掌握几个力做功的特点

2、理解和熟记几个重要的功能关系

3、会规范应用牛顿第二定律与几个功能关系式的结合解决问题

【重难点】

应用牛顿第二定律与几个功能关系式的结合解决问题

模型、问题解决方向、收获

【重点、难点剖析】

专题的高频考点主要集中在功和功率的计算、动能定理、机械能守恒定律、功能关系的应用等几个方面，难度中等，本专题知识还常与曲线运动、电场、磁场、电磁感应相联系进行综合考查，复习时应多注意这些知识的综合训练和应用。

【课前预习】

1.

几种力做功的特点：

2.几个重要的功能关系：

(1)重力的功等于重力势能的变化，

即

.

(2)弹力的功等于弹性势能的变化，即

(3)合力的功等于动能的变化，

即

(4)重力(或弹簧弹力)之外的其他力的功等于机械能的变化，即

(5)一对滑动摩擦力做的功等于系统中内能的变化，

即

3．动能定理的应用

动能定理的适用情况：

4．机械能是否守恒的判断

(1)用做功来判断，看重力(或弹簧弹力)以外的其他力做功的代数和是否为零．

1

江苏省宝应中学高三物理（二轮复习）导学案 主备人：杨乃军 审核人：陆有明

张士兰

(2)用能量转化来判断，看是否有机械能转化为其他形式的能．

(3)对一些“绳突然绷紧”“物体间碰撞”等问题，机械能一般不守恒，除非题目中有特别说明或暗示．

【课堂活动】

动能最大（加速度=0）点判断：

例1

(多选)(2018·江苏单科·7)如图1所示，轻质弹簧一端固定，另一端连接一小物块，O点为弹簧在原长时物块的位置．物块由A点静止释放，沿粗糙程度相同的水平面向右运动，最远到达B点．在从A到B的过程中，物块(

)

图1 A．加速度先减小后增大

C．所受弹簧弹力始终做正功

问：1、规范解题步骤是什么？

2、此题是阻尼振动还是无阻尼振动？若竖直放置，是什么振动？

3、若水平面光滑，V最大的点在哪？

4、若在斜面上，向上开始运动，V最大的点在o点上面还是下面？

5、若在斜面上，向下开始运动，V最大的点在哪？

小结：模型是什么？

解决问题的方向是什么？

此题的收获是什么？

拓展训练2

(多选)(2018·丹阳高级中学模拟)如图3所示，足够长的光滑斜面固定在水平面上，竖直轻质弹簧与A、B物块相连，A、C物块由跨过光滑小滑轮的轻绳连接．初始时刻，C在外力作用下静止，绳中恰好无拉力，B放置在水平面上，A静止．现撤去外力，物块C沿斜面向下运动，当C运动到最低点时，B刚好离开地面．已知A、B的质量均为m，弹簧始终处于弹性限度内，则上述过程中(

) B．经过O点时的速度最大

D．所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功

2

江苏省宝应中学高三物理（二轮复习）导学案 主备人：杨乃军 审核人：陆有明

张士兰

图3 A．C的质量mC可能小于m

B．C的速度最大时，A的加速度为零

C．C的速度最大时，弹簧弹性势能最小

D．A、B、C组成的系统的机械能先变小后变大

小结：模型是什么？

解决问题的方向是什么？

此题的收获是什么？

系统中部分质量有加速度：

拓展训练1

(多选)(2017·扬州中学4月模拟)如图2所示，斜面体B静置于水平桌面上．一质量为m的木块A从斜面底端开始以初速度v0沿斜面上滑，然后又返回出发点，此时速度为v，且v＜v0.在木块运动的过程中斜面体始终保持静止．则下列说法中正确的是(

)

图2 A．A上滑过程中桌面对B的支持力比下滑过程中大

B．A上滑过程中桌面对B的静摩擦力比下滑过程中大

C．A上滑时机械能的减小量等于克服重力做的功与产生的内能之和

D．在A上滑与下滑的过程中，A、B系统损失的机械能相等

问：1、v＜v0，为什么？

2、上下平均速度？重力平均功率？到达底部瞬时功率？

小结：模型是什么？

解决问题的方向是什么？

此题的收获是什么？

3

江苏省宝应中学高三物理（二轮复习）导学案 主备人：杨乃军 审核人：陆有明

张士兰

拓展训练3

(多选)(2017·江苏单科·9)如图4所示，三个小球A、B、C的质量均为m，A与B、C间通过铰链用轻杆连接，杆长为L.B、C置于水平地面上，用一轻质弹簧连接，弹簧处于原长．现A由静止释放下降到最低点，两轻杆间夹角α由60°变为120°.A、B、C在同一竖直平面内运动，弹簧在弹性限度内，忽略一切摩擦，重力加速度为g.则此下降过程中(

)

图4 3A．A的动能达到最大前，B受到地面的支持力小于mg

23B．A的动能最大时，B受到地面的支持力等于mg

2C．弹簧的弹性势能最大时，A的加速度方向竖直向下

D．弹簧的弹性势能最大值为小结：模型是什么？

解决问题的方向是什么？

此题的收获是什么？

本堂课总结：

【课后测评】

3mgL

2

4