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嵩县江苏双语实验学校三年级科学第七课时教学设计主备人:石五洋 施教人:石五洋 施教日期: 2015 年 11 月 2 日教学内容上夜班的动物共几课时第几课时2 1 课型新授课1、探究昼夜变化对动物行为的影响。2、认识动物运动方式的多样性。学习目

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3. 上夜班的动物ppt课件课堂实录

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3. 上夜班的动物ppt课件课堂实录

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嵩县江苏双语实验学校

三年级科学第七课时教学设计

主备人:石五洋 施教人:石五洋 施教日期: 2015 年 11 月 2 日

教学内容

上夜班的动物

共几课时

第几课时

2 1 课型

新授课

1、探究昼夜变化对动物行为的影响。

2、认识动物运动方式的多样性。

学习目标

3、进一步理解动物对环境的适应。

4、感受生命的丰富多彩,激发热爱生命的情感和探索生命世界的兴趣

教学重难点

教学资源

预习设计

探究昼夜变化对动物行为的影响。

进一步理解动物对环境的适应。

教学过程

教学环节

教学内容

调整与反思

调整与反思

一、导入

以谜语的形式导入,

二、集体探究。

三、活动

1、趣味阅读。

学生阅读教材中的趣味故事,对夜行性动物的生活习性有一个初步的了解,由此知道夜行性动物的一些特征,并通过搜集资料进行验证。

2、小组交流。

猫有哪些适应夜行性的特点?

学生说一说,师生评议总结。(眼睛和爪子等,拓展夜行性动物的特征。)

3、观察与讨论:动物怎样上夜班?

猫的研究

让学生提出问题自己动脑筋思考

拓展活动。

给动物办一张“动物夜间通行证”。师生交流展示,集体评议。

1

嵩县江苏双语实验学校

作业

设计

板书

设计

教

学

反

思

围绕教学方式、学习方式、课程资源的开发与利用、成功与不足……进行反思

2

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关于本教案的常见问题

Q:3. 上夜班的动物ppt课件课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3. 上夜班的动物》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。