5 乡间的小石桥优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

课题：乡间的小石桥周家伸教学目标：1、通过欣赏各种类型的石桥，培养学生爱中国文化、爱美好事物的情感，提高学生对桥的审美能力。2、认识和观察桥的几种基本结构造型，了解各种桥的设计和环境的关系，增强学生的想象能力和创造能力。3、让学生通过观察体验和回忆，运用多种绘画形式，大胆表现桥的丰姿，提高表现能力。

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 乡间的小石桥

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2018-04-15 08:03:00

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学校：南宁市沛鸿小学

5 乡间的小石桥优质课教学设计

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关键词：5 乡间的小石桥优质课教学设计

正文

课题：乡间的小石桥

周家伸

教学目标

：

1、

通过欣赏各种类型的石桥，培养学生爱中国文化、爱美好事物的

情感，提高学生对桥的审美能力。

2、

认识和观察桥的几种基本结构造型，了解各种桥的设计和环境的关系，增强学生的想象能力和创造能力。

3、

让学生通过观察体验和回忆，运用多种绘画形式，大胆表现桥的丰姿，提高表现能力。

教学重点：认识石桥、了解石桥，学会利用身边的绘画工具表现石桥。

教学重点：学会运用所学的构图、透视知识表现石桥。

教学过程：

一、导入：

谚语填空-逢山开路，（）。

师：从桥字引出现代的桥大部分是钢筋水泥结构的大桥，今天老师和同学们一起欣赏及了解有特色的乡间小石桥。

二、讲授新课

1、打开课本第4课，板书《乡间的小石桥》。

首先，我们要想画好小石桥必须先认识它，欣赏课本图片及展示课件：罗列各种石桥照片，分别列举石桥的造型、结构。（师生共同讨论应如何用绘画形式去表现石桥。）

A、师生共同找出石桥的特性——学生说出：坚固、使用时间长；

B、造型与结构特点——以老师在黑板上画出两座石桥的轮廓，请学生上台填画出石桥的石块结构；

2、怎样用绘画形式去表现小石桥。

A、讲解石桥的构图及透视关系。（展示课件，讲解角度及近大远小、近高远低的透视规律，并如何把石桥放进我们的画面中才好看。）

B、环境的衬托。

3、展示别班学生作品，老师引导学生欣赏。

4、老师给学生作示范，学生观察学习。

三、学生作画，老师巡堂辅导。

四、师生共评学生作业并小结。

关于本教案的常见问题

Q：5 乡间的小石桥优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 乡间的小石桥》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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