C优秀教学实录｜教案在线预览

资料摘要

课时目标1.复习三会单词和词组2..能读懂Story time中的故事。教学重难点1.重点:复习本单元的单词和句子。2.难点:能借助图片读懂Story time中的故事。教具准备1.单词一卡片。2. Story time的录像。3.录音机和磁带教学过程一、热身1 .Sing a song Chang

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-13 11:37:00

来源学校

学校：黄骅市常郭镇后六小学

C优秀教学实录

未知

2018-04-13 11:37:00

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关键词：C优秀教学实录

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课时目标

1.复习三会单词和词组

2..能读懂Story time中的故事。

教学重难点

1.重点:复习本单元的单词和句子。

2.难点:能借助图片读懂Story time中的故事。

教具准备

1.单词一卡片。

2. Story time的录像。

3.录音机和磁带

教学过程

一、热身

1 .Sing a song Changes in me.

二、复习(Revision )

1.复习三会单词和词组:star, easy, look up, Internet,different, active nothing，thought，felt，cheetah，trip，woke，dream

(1)先抽读单词卡片，然后让学生看图说单词

(2）活动:炸弹

2.复习四会单词和词组:dining hall, grass, gym, ago,cycling, go cycling badminton ice-skate

(1)教师出示图片，学生抢答说单词，抢答到的学生还要拼读出单词

(2)全班齐拼单词

三、新课呈现

Let's check

(1)先让学生观察课本这三幅图片画的是什么?

(2)教师播放录音，学生听音标号。

(3)全班讲评订正。

(4)教师再次播放录音，学生边听边将没有听到的单词划去。

(5)全班讲评订正。

2.教学B. Let's wrap it up

(1)教师讲解答题要求。

(2)学生独立填空。

(3)全班讲评订正。

四、巩固与拓展(Consolidation and extea}sion )

活动:环保小达人

活动方式:学生六人一组，制作一份英文版的保护环境的宣传海报。可以介绍动

植物界及人类的生存危机，也可以介绍一些环保小举措，一起争当“环保小达人”。海

报制作完成后先在班级展示，评出奖项，如:“最佳创意奖”“最佳版面奖”，最后选出一

些作品进行全校展示。

五、家庭作业(Homework )

1.听录音，进一步理解故事内容。

2.完成活动手册配套练习。

关于本教案的常见问题

Q：C优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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