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土壤的保护学习目标:1:了解土壤对自己的重要性。2:如何保护好土壤。3:如何保持水土。教学过程:1:出示图片(与土壤有关)引出土壤的定义2:土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它为植物提供了养料、水分,为动物提供了生存的栖息地,也为人类提供了住所和制作物品的原料‥‥‥土壤是人类和动植物共同家园。3:

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4 土壤的保护国家获奖教案

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4 土壤的保护国家获奖教案

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关键词:4 土壤的保护国家获奖教案

正文

土壤的保护

学习目标:

1:了解土壤对自己的重要性。

2:如何保护好土壤。

3:如何保持水土。

教学过程:

1:出示图片(与土壤有关)引出土壤的定义

2:土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它为植物提供了养料、水分,为动物提供了生存的栖息地,也为人类提供了住所和制作物品的原料‥‥‥土壤是人类和动植物共同家园。

3:出示沙漠图片

出示沙漠演变的简单过程

4:寻找土壤破坏的结果

(1)

土地沙漠化

(2)

土地荒漠化

(3)

土地酸碱化

5 :寻找土地破坏的原因

(1)

乱砍乱伐

(2)

过度放牧

(3)

城市扩建

(4)

工业三废的排放

(5)

乱扔垃圾

(6)

洪水

6:水土流失的定义

水、土、植物是互相依存的。植物可以保护土不被水冲走,同时也使水不致流失;没有植物的保护,土容易被水冲走,同时也容易使水流失;没有了土和水,植物也不能生存。水土流失一般是从植被被破坏开始的。

7:如何保护土壤

1.加强对工业三废的管理,减少工业三废的排

放,并且要经过无害化处理后,才能排放。

2. 合理使用化肥和农药,提倡使用有机肥,对病虫害实现综合防治,提倡以虫治虫。

3.通过生物降解净化土壤,如蚯蚓能降解农药重金属;蜈蚣草能吸收大量磷,也能吸收含砷的有毒化合物,研制转基因烟草等。

4.退耕还林,多植树。

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《4 土壤的保护》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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