3.1 文本信息的加工与表达（通用）优质教案设计｜教案在线预览

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3.1.3 报刊类文本信息的加工与表达信息技术：郑华丽教学目标：知识与技能：学会分析文本信息加工的任务需求，体会文本信息加工是“为更好地呈现主题服务”，学会编辑电子报刊各要素：•（1）插入艺术字，调整艺术字大小与位置，以及对艺术字的修饰（用自选图形作修饰）•（2）插入文本框（横框，坚框），图片•（3

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.1 文本信息的加工与表达（通用）

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2018-07-03 09:38:00

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学校：阳山县南阳中学

3.1 文本信息的加工与表达（通用）优质教案设计

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2018-07-03 09:38:00

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关键词：3.1 文本信息的加工与表达（通用）优质教案设计

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3.1.3 报刊类文本信息的加工与表达

信息技术：郑华丽

教学目标：

知识与技能：学会分析文本信息加工的任务需求，体会文本信息加工是“为更好地呈现主题服务”，学会编辑电子报刊各要素：

•

（1）插入艺术字，调整艺术字大小与位置，以及对艺术字的修

饰（用自选图形作修饰）

•

（2）插入文本框（横框，坚框），图片

•

（3）图形对象的组合

过程与方法：

•

电子报刊组成的各个部份通过观摩，演示，交流，合作学习，提高学生的兴趣和动手操作能力。

教学重点、难点：

本节课要求学生知道报刊制作的一般过程,其重点是体会各个环节的特点以及报刊类作品的参考评价要素。对于报刊版面的设计要求, 本节课在老师的引导下将对许多作品进行观摩与体会，对报刊类作品制作过程中通常运用的艺术字、文本框、图片、自选图形等操作方法逐个要学生亲自动手。

复习：

回顾上节课，日常文本信息加工成电子刊物形式。

引入：

在电子报中，如果整篇文章都是由文字组成的，可能会显得比较呆板，为了表达更丰富的信息，我们经常把文本信息插入适当的图片、

图案、色彩等组合成图文并茂的电子报刊作品形式，这样往往可以辅助文字说明，甚至可以超过文字说明的效果，使作品令人赏心悦目，更具吸引力

什么是电子报刊呢? 电子报刊是图文并茂的混合型文本,是电子板报和电子刊物的合称。

浏览电子报刊作品《中学梦之旅》和《邀请函》

报刊一般制作过程：

确定主题

收集与选择素材

设计版面

制作作品

评价修改

学一学：

版面设计要点：

①确定版面尺寸大小（A3或A4）和页边距（1.5cm）

②确定主次版面

③确定版面的表现形式和风格

④确定版面结构

报刊的版面结构：报头，报眉，标题，正文，图片，装饰图案

制作作品：

艺术字的使用

文本框的使用

图形对象的组合

总结：

能初步掌握制作电子报刊的几大要素：艺术字，文本框，图形组合。

课后练习：一幅完美的电子板报需要报复地进行处我评价与讨论交流，找出存在的问题，重复修改完善。

关于本教案的常见问题

Q：3.1 文本信息的加工与表达（通用）优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.1 文本信息的加工与表达（通用）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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