资料摘要
西亚执教:叶艺平教学过程:一、位置范围1:经纬度范围:东经30-75,北纬12-42 2:地理位置:两洋三洲四峡五海,交通位置极其重要。两洋:大西洋、印度洋;三洲:西接非洲,北邻欧洲,东面为东亚。四峡:土耳其海峡(黑海与地中海之间)、苏伊士运河(沟通地中海和红海)、曼德海峡(沟通红海和印度洋)、霍尔
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 54
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-28 10:30:00
- 来源学校
- 学校:从化市第三中学
问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件第二课时教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:问题研究 地理环…第二课时教学实录
正文
西亚
执教:叶艺平
教学过程:
一、位置范围
1:经纬度范围:东经
30-75,北纬
12-42
2:地理位置:两洋三洲四峡五海,交通位置极其重要。两洋:大西洋、印度洋;
三洲:西接非洲,北邻欧洲,东面为东亚。四峡:土耳其海峡(黑海与地中海之
间)
、苏伊士运河(沟通地中海和红海)
、曼德海峡(沟通红海和印度洋)
、霍尔
木兹海峡(沟通波斯湾与阿拉伯海)
。五海:黑海、里海、地中海、红海、阿拉
伯海。
意义:西亚联系亚、非、欧三洲,沟通大西洋和印度洋,位于阿拉伯海、红海、
地中海、黑海和里海(内陆湖)之间,战略位置十分重要。其中霍尔木兹海峡、
曼德海峡、
土耳其海峡和苏伊士运河更是具有世界意义的战略要地,使其成为西
方国家长期争夺的对象。
二、主要地形:安纳托利亚高原、阿拉伯高原、伊朗高原,两河平原/美索布达米
亚平原、小亚细亚半岛、大高加索山脉、扎格罗斯山脉、兴都库什山脉、哈布
尔山脉
三、气候类型:a:沙特阿拉伯半岛以热带沙漠气候为主(终年高温少雨)
;b: 地中
海沿岸是地中海气候(夏季高温干燥,冬季低温少雨)
;c: 伊朗高原是温带大
陆性气候
附:西亚干旱的原因(需记忆)
(1)纬度位置:本区绝大部分处干
30?N 以南
:
的低纬地区,纬度低,气温高。
(2)地形因素:阿拉伯半岛,地表起伏小,海岸
线平直,
加强了气候的干旱性;
红海虽处干北非和阿拉伯半岛之间,
但其面积小,
海洋水汽影响少;伊朗高原和小亚细亚半岛虽濒临海洋,但周围被山脉环绕(大
高加索山脉、厄尔布尔士山脉、托罗斯山脉、扎格罗斯山脉),地形闭塞,阻挡
了海洋湿润空气的进入。
(3)大气环流:本区主要受副热带高气压带和信风带
控制。1 月,本区大部分被副热带高气压控制,天气稳定少雨。7 月,副热带高
气压带北移到地中海地区,本区受自陆到海的东北信风和副热带高气压带控制,
湿度低,降水很少。
5、地中海气候——亚热带常绿硬叶林;热带沙漠气候——热带荒漠;温带大陆
性气候——温带荒漠
6、河流的水文特征:河流属于内流河,河水水流量小;无结冰期;依靠高山冰
雪融水的补给或充足的地下水补给。
四、资源:石油资源:分布:以波斯湾为中心,形成一条巨大的石油带
产油国:沙特阿拉伯、加拿大、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国储
油量居世界前六位。特点:储量大、埋藏浅、出油多、油质好。
形成原因:海洋生物遗体在长期的地质发展过程中分解成石油和天然气。
五、练习反馈:
截至2006年底,伊朗石油剩余探明可采储量居世界第二位,目前伊朗90%的油井主要集中分布在南部和西南部地区。根据材料,完成下列各小题。
材料一 伊朗及相关区域示意图。
材料二 德黑兰气候资料图。
材料三 “新月沃地”(下图中弯月形状的地带)是古代农业摇篮地区之一。
(1)伊朗是地震多发国家,因为其位于
地震带附近。材料一中的A地位于
板块上。A地的地带性植被是
。波斯湾盛产的能源主要通过材料一中的B
海峡输出。(8分)
(2)德黑兰降水主要集中在
季,影响其降水的主要气流是
。(4分)
(3)材料一中的炼油厂①布局的主导因素是
,炼油厂②布局的主导因素是
。(4分)
(4)简述“新月沃地”发展农业的自然条件。(6分)
(5)简要分析“新月沃地”在发展农业过程中会出现哪些生态问题?如何避免这些生态问题出现。(8分)
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-28 10:30:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 54
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_161045
来自:学校:从化市第三中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件第二课时教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。