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第二单元收入与分配单元复习检测教学目标【知识目标】1、识记我国分配制度的内容。识记公平、效率的含义及公平与效率的关系。2.理解按劳分配的内容、必要性,生产要素按贡献参与分配的意义。3.区分现实生活中不同的分配方式,分析个人家庭收入的来源。4.理解实现社会公平的意义和措施;如何做到兼顾效率与公平。5.

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单元复习与测试教学设计第一课时

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单元复习与测试教学设计第一课时

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第二单元

收入与分配

单元复习检测

教学目标

【知识目标】

1、识记我国分配制度的内容。识记公平、效率的含义及公平与效率的关系。

2.理解按劳分配的内容、必要性,生产要素按贡献参与分配的意义。

3.区分现实生活中不同的分配方式,分析个人家庭收入的来源。

4.理解实现社会公平的意义和措施;如何做到兼顾效率与公平。

5.分析说明缩小收入差距的重要性,并能提出合理化建议。

【能力目标】

构建完整的单元知识体系,并能用所学知识解答不同的题型

【情感、态度与价值观目标】

培养学生关心生活,学会用所学的知识分析各种经济现象,并指导自己的经济活动

教学重点和难点

构建单元知识体系

区分现实生活中不同的分配方式,分析个人家庭收入的来源。

分析说明缩小收入差距的重要性,并能提出合理化建议。

教学过程

一、和学生一起回顾本单元的知识体系

第七课

个人收入的分配知识框架

第八课

财政与税收知识框架

二、练习巩固

1、1.在我国现阶段分配方式中,处于主体地位的是( D

) A.按需分配

B.按生产要素分配

C.按劳动要素分配

D.按劳分配

2.“年终奖”是春节期间亲朋好友谈论的比较多的一个话题。某国有商业银行的一位入职不到两年的客服人员获得了1.3万元的年终奖。这里的“年终奖”收入属于(

B

)

A.按劳动要素分配

B.按劳分配

C.按资本要素分配

D.偶然所得

3.实行按劳分配能够更好地调动劳动者的积极性,这主要是因为按劳分配(

A

)

A.把劳动者的个人收入与劳动数量和质量直接联系在一起

B.促进了生产的发展

C.是消灭剥削和消除两极分化的重要条件

D.体现了劳动者共同劳动、平均分配的社会地位

4.存款利率下调后,如果不考虑CPI指数,居民储蓄存款得到的收益

,该收入的分配方式属于

。(

B

)

A.增加

按劳分配的收入

B.减少

按资本要素分配

C.不确定

按资本要素分配

D.增加

按资本要素分配

5.如图所示,有利于实现社会结构由“金字塔型”向“橄榄型”转变的措施是(

B

)

①改革税制增加社会各阶层收入

②不断加强社会保障体系的建设

③提高初次分配中劳动报酬比重

④逐步增加社会公共物品的供给

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

6.在现阶段,要加强政府对收入分配的调节职能,合理调整国民收入分配格局。加强政府对个人收入分配的调节,包括(

C

)

①防止出现收入差距

②增加低收入者的收入

③调节过高收入

④取缔非法收入

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

7.对效率的理解,下列说法正确的是(

B

) ①投入越少,就意味着效率越高

②产出越多,就意味着效率越高

③资源的有效利用程度越高,就意味着效率越高

④效率提高就是资源的节约和社会财富的增加

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

8、“挤进效应”最早是由加拿大经济学家迈克尔·帕金在其所著的《经济学》一书中提出来的。所谓“挤进效应”是指政府采用扩张性财政政策时,能够诱导民间消费和投资的增加,从而带动产出总量或就业总量增加的效应。下列能够产生“挤进效应”的举措有(

B

) ①国家增发国债,增加政府支出

②降低汇率,增加出口商品量

③国家增发纸币,加快货币流通

④降低税率,提高征税起征点

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

9、从2015年至2017年,我国政府将享受减半征收企业所得税优惠政策的小微企业范围扩大,小微企业年应纳税所得额的上限从10万元提高到20万元。此次税收政策调整,其合理的推导顺序是(C

) ①缓解经济下行压力

②自主创业积极性提高

③投资需求释放

④更多小微企业享受税收优惠

A.②③①④

B.④③②①

C.④②③①

D.②①③④

10、2015年6月8日,国家有关部门公布的广东、天津和福建自由贸易试验区有关进口税收政策明确规定,对设在自贸试验区海关特殊监管区域内的企业生产、加工并销往内地的货物依旧征收进口环节增值税、消费税,而直接销往国外的则不征收。这表明(

D

) ①税收是国家实现各项职能的物质基础

②增值税可以避免对一个经营额重复征税

③税收具有强制性,纳税人必须依法纳税

④税收具有固定性,要预先规定征税对象

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

[2015·课标Ⅰ,38(2),14分]阅读材料,完成下列要求。

财政对社会经济发展具有巨大作用:财政预算的编制和管理受社会各界的关注。

材料

2013年我国GDP增速为7.7%,2014年为7.4%。2015年我国GDP增长目标调低为7%。面对经济下行的压力,2015年政府工作报告对积极的财政政策做了加力增效的部署,其中,2015年财政预算拟安排财政赤字1.62万亿元,比去年增加2 700亿元,赤字率从去年的2.1%提高到2.3%。(财政赤字率指财政赤字与GDP之比。国际上财政赤字率安全警戒线为3%。)

结合材料和所学经济知识,分析现阶段我国增加财政赤字的合理性,并说明应该如何用好财政赤字资金。

参考答案

财政赤字是积极财政政策的具体手段,在经济下行压力下,增加财政赤字能够扩大财政支出,刺激社会总需求;我国目前财政赤字率虽然在提高,但低于3%的警戒线,是适度的、安全的。

优化赤字资金支出结构,引导经济转型升级;加强赤字资金管理,提高使用效率;遵循财政分配原则,维护赤字资金支出的公平性。

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