资料摘要

三、活学活用1.下列哪些点在正比例函数y=-6x的图象上? 1,3),(0,0),(-6,1)。212.正比例函数y=-x的图象经过点(1, )和( ,-2)。213.正比例函数y=x的图象经过第象限,y随x的减小而 。3(-1,6),(4.下列正比例函数中,y随x的减小而增大的有(填序号).

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:4.3正比例函数的图象与性质
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
34
下载次数
0
更新时间
2019-05-23 15:32:00
来源学校
学校:常德市第五中学

4.3正比例函数的图象与性质特级教师教学实录

未知
2019-05-23 15:32:00
34
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

4.3正比例函数的图象与性质特级教师教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:4.3正比例函数的图象与性质特级教师教学实录

正文

三、活学活用

1.下列哪些点在正比例函数y=-6x的图象上? 1,3),(0,0),(-6,1)。

212.正比例函数y=-x的图象经过点(1,

)和(

,-2)。

213.正比例函数y=x的图象经过第

象限,y随x的减小而

。

3(-1,6),(4.下列正比例函数中,y随x的减小而增大的有

(填序号).

①y=5x;

②y=0.6x; ③y=(-)x;

④y=-2πx.

三、技能提升

1.某国家森林公园的一个景点的电梯运行时,以3米/秒的速度上升,运行总高度为300米。

(1)

写出电梯运行高度y(米)与运行时间x(秒)的函数表达式。

(2)

画出这个函数图象。

2.若函数y=mx+|m|-3是正比例函数,且该函数的图象经过第二、四象限。

求:(1)求该函数的表达式; (2) 当函数值为12时,求自变量x的值。

3.已知矩形的长为10 cm,宽为x cm, 2(1) 求矩形的面积S(cm)随宽x(cm)而变化的函数表达式; (2) 画出该函数的图象。

2

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-23 15:32:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 34
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_92753

来自:学校:常德市第五中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:4.3正比例函数的图象与性质特级教师教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4.3正比例函数的图象与性质》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。