整理和复习优质课教学设计｜教案在线预览

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云岩镇九年制学校教案教师课题王璐莹学科数学年级一年级时间课型3.27 复习整理和复习（二）教学1、进一步巩固20以内加减法计算方法。目标2、通过复习结合加减法的含义，分析应用题的数量关系，正确的进行解题。重点20以内的退位减法，解决问题难点理解求一个数比另一个数多几用减法计算的道理。方法画图师生互动

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2024-04-30 11:45:09

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学校：宜川县云岩镇九年制学校

整理和复习优质课教学设计

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关键词：整理和复习优质课教学设计

正文

云岩镇九年制学校教案

教师

课题

王璐莹

学科

数学

年级

一年级

时间

课型

3.27 复习

整理和复习（二）

教学

1、进一步巩固20以内加减法计算方法。

目标

2、通过复习结合加减法的含义，分析应用题的数量关系，正确的进行解题。

重点

20以内的退位减法，解决问题

难点

理解求一个数比另一个数多几用减法计算的道理。

方法

画图

师生互动

一、口算检测

二、复习应用题

1．出示教科书P25的第四题。

（1)让学生口头编题，分析题目的已知条件和问题。

(2)想一想用什么方法计算?为什么用减法计算? (3)列式计算。

2．独立练习教科书P25的第5题。

3．出示教科书P26的第8题。

引导学生学会看懂统计表，并口头编题，列式计算，同时把表格填补完整。

4．独立练习教科书P26的第7题。(提醒学生注意运算的顺序) 三、课堂练习

教科书P26的6题。

设计意图

教

学

过

程

师生互动

设计意图

教

学

过

程

板

书

设

计

整理和复习（二）

20以内加减法计算方法

分析应用题的数量关系，正确的进行解题

11-5=6（个） 13-4=7（支）

教

后

反

思

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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