整理和复习教案教学设计导入整理｜教案在线预览

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课时计划第十三周星期五第 1节 2015 年 5月 29日课题教学目标重点难点教具课时整理和复习1．通过对全单元所学知识进行回忆整理，使学生体验分类总结，归纳整理的方法。2．使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数十与两位数减一位

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所属课文：整理和复习

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2018-04-25 17:18:00

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学校：云浮市云硫小学

整理和复习教案教学设计导入整理

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2018-04-25 17:18:00

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关键词：整理和复习教案教学设计导入整理

正文

课时计划

第

十三周星期五第 1节 2015 年 5月 29日

课题

教学

目标

重点

难点

教具

课时

整理和复习

1．通过对全单元所学知识进行回忆整理，使学生体验分类总结，归纳整理的方法。

2．使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数十与两位数减一位数和整十数的计算方法，加深学生对其计算方法的理解。

熟练计算100以内加减法

课件

2课时

（一）整理复习

1、出示课本第81页第1题。

观察：那些算式中的7和2可以直接相加？说明理由。

让学生独立进行计算。

说说57+9和75+9你是怎么计算的?

2、出示课本第81页第2题。

观察：那些算式中的7和2可以直接相减？说明理由。

让学生独立进行计算。

说说57-9和75-9你是怎么计算的?

3、出示课本第81页第3题。

说说每道题的计算顺序，先算什么，再算什么。

独立进行计算。

（二）巩固练习。

1、练习十九第1~3题。

2、练习十九第5题和第9题。

3、练习十九第11题。

4、练习十九第13题

独立计算，汇报。

（三）课堂小结。

旁批

教

学

过

程

第2课时

（一）整理复习

1、出示课本第81页第4题。

你从图中知道了什么？

你想怎样解决这个问题?说说你的想法。

生汇报。

2、出示课本第83页第7题。

你从图中知道了什么？

你想怎样解决这个问题?说说你的想法。

生汇报。

（二）巩固练习。

1、练习十九第12题。

集体讲评。

2、练习十九第4、6、8题。

3、出示课本第83页第9题。

4、出示课本第84页第11题

独立完成，集体订正。

5、练习十九第10题。

集体讲评。

6、练习十九第12、13题。

独立完成，集体订正。

（三）课堂小结

布

置

作

业

教

学

后

记

板书设计

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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