3 黄果树听瀑教学设计

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3 黄果树听瀑教学设计

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关键词:3 黄果树听瀑教学设计

正文

六年级

主备人

: 课

3.黄果树听瀑

精读

课时分配

1

1.

运用已掌握的识字方法自主识记生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

有感情地朗读课文。

了解文章主要内容。

查阅有关资料、课件

一、激趣导入

1、学生齐背李白的诗《望庐山瀑布》。

2、庐山瀑布给你留下了怎样的印象?

3、今天,我们要去游览更加雄伟壮观的——黄果树瀑布

二、揭示课题

1、出示课题,读题. 1.

2、理解题意.简介黄果树瀑布。黄果树瀑布是我国最大的瀑布,也是世界上最壮观的大瀑布之一。

带着问题默读课文,概括文章主要内容

三、字词的教学

1、初读课文,学习生字,理解词义,积累词语。

个人设计

2、自主学习会认字、会写字,掌握字的音、形、义

3、查字典,或联系上下文理解词语

4、学生自学,师巡视指导

3、小组合作学习

4、生汇报,师重点讲解

5、指导书写

6、检测(同桌互判)

四、正确流利的朗读课文

1、学习正确流利的朗读课文,提出要求,并思考:

文章的中心句是哪一句?围绕中心句,课文按什么顺序介绍了黄果树瀑布的哪些方面?除了写瀑布外,还写了什么?

(各小组汇报时声音响亮表情自然大方。观点明确,理由充分。其他小组注意倾听,进行补充。)

2、自由练习读课文

3、同桌互读

4、指名读,师生评价,师重点指导

五、检测

六、小结

七、作业

个人设计

3、黄

人喧马啸

摄人心魄

凝神谛听

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来自:学校:黑山县芳山镇中心小学

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