11. 倾斜的伞课堂实录【3】｜教案在线预览

资料摘要

《倾斜的伞》教学设计（第二课时）学习目标：1．我能正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容，体会倾斜的伞所代表着祖孙间的亲情。2.培养学生理解中华民族“尊老爱幼”的传统美德。重点难点：体会倾斜的伞所代表的祖孙之间的亲情，了解文章题目的含义。学习过程：一、引导预习学法指导：用自己喜欢的方式读课文，回

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所属课文：11. 倾斜的伞

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2018-05-14 14:39:00

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学校：滦州市古城街道泡石淀小学

11. 倾斜的伞课堂实录【3】

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关键词：11. 倾斜的伞课堂实录【3】

正文

《倾斜的伞》教学设计（第二课时）

学习目标：

1．我能正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容，体会倾斜的伞所代表着祖孙间的亲情。

2.培养学生理解中华民族“尊老爱幼”的传统美德。

重点难点：

体会倾斜的伞所代表的祖孙之间的亲情，了解文章题目的含义。

学习过程：

一、引导预习

学法指导：用自己喜欢的方式读课文，回忆上节课所学的内容，完成下列任务. 我会读

惊讶困惑倾斜混浊每逢挽住钻进仍然微颤泪光点点

回忆课文内容，说说课文主要讲了什么？

二、基础再现

学法指导：细读课文边读边体会，雨中的伞下发生着怎样的故事？你从中感受到了什么？（在你感触最深的句子旁做标注）

如：“每逢淅沥声从窗外响起，外公便会来到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。”从这句话中的“每逢”我体会到了外公对我的呵护。

三、拓展提高

学法指导：“那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。。。。。。”

你还认为它是一把怎样的伞呢？

1、

那把倾斜的伞，是把（）的伞，在伞下我感受到了（）。

2、那把倾斜的伞，是把（）的伞，外公把爱传给了我，我又（）

关于本教案的常见问题

Q：11. 倾斜的伞课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11. 倾斜的伞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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