面积单位的换算ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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第五单元面积第五课时面积单位的换算教学目标:1.结合问题的具体情境,理解“1平方分米=100平方厘米、1平米=100平方分米”的换算关系。2.能进行简单的单位换算,体会面积单位换算的政要性,并解决一些简单的实际问题。教学重难点:重点:理解“1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米”的换算

资料类型：教学教案文档

所属课文：面积单位的换算

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2018-05-15 16:53:00

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学校：陇西县云田小学

面积单位的换算ppt配用优秀教学设计

未知

2018-05-15 16:53:00

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关键词：面积单位的换算ppt配用优秀教学设计

正文

第五单元面积

第五课时面积单位的换算

教学目标:

1.结合问题的具体情境,理解“1平方分米=100平方厘米、1平米=100平方分米”的换算关系。

2.能进行简单的单位换算,体会面积单位换算的政要性,并解决一些简单的实际问题。

教学重难点:

重点:理解“1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米”的换算关系。

难点:能进行简单的面积换算,并解决一些简单的实际问题。

教学方法:

动手操作法、小组合作学习探究法

教学准备:

课件,面积分别为1平方分米、1平方厘米的正方形纸片,直尺。

教学过程

一、复习导入。

1、我们已经学过哪些长度单位?它们之间的进率是多少?

2、我们刚学过哪些面积单位?1m2 1dm2 1cm2 各是多大?是怎样规定的?

3.揭示课题:你们能猜到平方米、平方分米和平方厘米间的进率是多少?这就是今天我们学习的内容。

板书课题:面积单位的换算

二、探索新知

1、探索1平方分米=100平方厘米。

过度:现在我们一起来看一看平方分米与平方厘米有什么样的关系?

让学生拿出1平方分米的正方形,学生自己操作,量一量,分一分,说一说.最后汇报:正方形的边长是1分米,每1厘米作一份,可以分成10份。

教师引导把分的点连起来,数一数,分成了10行,每行10列。

教师引导学生思考:你们能数一数一共有多少个小正方形吗?每个小正方形的面积是多少?为什么?

教师根据学生汇报归纳并板书:1平方分米可以平均分成100个1平方厘米,也就是:1平方分米=100平方厘米。

2、探究1平米=100平方分米。

试一试,我们用摆和分的方法知道了1平方米=100平方分米。那你能找出平方

米和平方分米之间的进率关系吗?最后汇报。

3、归纳总结,及时练习。

根据学生汇报,教师板书:

1平方分米=100平方厘米

1平方米=100平方分米

出示:3平方分米=()平方厘米 600平方分米=()平方米三、巩固练习。

引导完成课本57页“练一练”1--3题。

四、课堂小结:

通过本节课的学习,你有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：面积单位的换算ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《面积单位的换算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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