练习二ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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练习二教学设计本单元的主要内容有:图形分类、三角形分类、三角形内角和、三角形边的关系、四边形分类。本单元是《数学课程标准》中“图形与几何”领域的重要内容,也是本册教材的重点和难点。本单元的学习是在学生已经对一些图形有了直观认识的基础上进行的,并将进一步认识平面图形的特征和性质。教材主要通过图形的分类

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习二

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2018-04-28 15:37:00

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学校：长春高新第二实验学校

练习二ppt课件配套教案内容

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2018-04-28 15:37:00

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练习二教学设计

本单元的主要内容有:图形分类、三角形分类、三角形内角和、三角形边的关系、四边形分类。

本单元是《数学课程标准》中“图形与几何”领域的重要内容,也是本册教材的重点和难点。

本单元的学习是在学生已经对一些图形有了直观认识的基础上进行的,并将进一步认识平面图形的特征和性质。教材主要通过图形的分类、探索活动等问题情境引导学生开展学习,进一步发展学生的空间观念。

备内容

备目标

备重难点

学习目标:

1、通过整理与复习,进一步理清三角形、平行四边形、梯形的特征,沟通三角形与四边形的联系,培养学生空间观念。

2、经过讨论、汇报、交流学习活动,培养学生合作的学习意识和能力。

3、培养学生倾听、反思、质疑能力,体念数学思考与探究的乐趣,初步形成不断探索的学习意识和能力。

教学过程设计:

一、谈话引入,体现整理复习的必要性。

回顾二单元,你学到了什么?产生整理的必要性。

二、小组交流回顾,自主建构。

(一) 小组交流:这个单元你整理了哪些知识?

(二) 小组分工交流,全班整理。

1、整理三角形和四边形的知识。

重难点:等腰三角形与等边三角形的关系。三角形三边关系。

重难点:概念的准确性

平行四边形、长方形、正方形的关系。

3、三角形与四边形的联系与区别:

三、综合练习,提升能力

活动一、圈一圈(书 31页第 1题)

设计意图:体会四边形之间的关系。

活动二、辨一辨(书 32页第 6题)

设计意图:灵活运用三角形三边关系,解决问题。活动三、分一分(书 31页第 4题)

设计意图:体会三角形与四边形的联系。

活动四、猜一猜(书 31页第 5题)

设计意图:利用三角形的特征和三角形的内角和判断是什么三角形。四、全课总结,激发学生探究欲望:

1、你最喜欢这节课的哪个活动?

2、你有什么收获?

3、你还想研究平面图形的哪些知识?

关于本教案的常见问题

Q：练习二ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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