画一画公开课教学设计模版｜教案在线预览

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画一画岚县西村中小学校:裴中叶教学目标:1,在具体情境中,通过“画一画”的活动,初步认识正比例图象。2,会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。3,利用正比例关系,解决生活中的一些简单问题。教学重点、难点:在具体情境中,通过“画一画”的活动,初步认识

资料类型：教学教案文档

所属课文：画一画

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2026-05-26 14:17:38

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学校：岚县东村镇南村小学

画一画公开课教学设计模版

未知

2026-05-26 14:17:38

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关键词：画一画公开课教学设计模版

正文

画一画

岚县西村中小学校:裴中叶

教学目标:

1,在具体情境中,通过“画一画”的活动,初步认识正比例图象。

2,会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。

3,利用正比例关系,解决生活中的一些简单问题。

教学重点、难点:

在具体情境中,通过“画一画”的活动,初步认识正比例图象。会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。

教法与学法:

演示法、引导法

教学准备:

课件

教学过程:

一、复习

活动一;判断下面的量是否成正比例关系?

1、每行人数一定,总人数和行数。

2、长方形的长一定,宽和面积。

3、长方体的底面积一定,体积和高。

4、分子一定,分母和分数值。

5、长方形的周长一定,长和宽。

6、一个自然数和它的倒数。

7、正方形的边长与周长。

8、正方形的边长与面积。

9、圆的半径与周长。

10、圆的面积与半径。

11、什么样的两个量叫做成正比例的量?

二、新授

活动二:探索一个数与它的2倍之间的关系。

1、完成书上表格。

2、判断一个数的2倍和这个数有怎样的关系?

小结:一个数和它的2倍之间具有正比例关系。

3、根据上表,说出下图中各点的含义。(图见书上)。请观察横轴表示什么?纵轴表示什么?然后说说各点表示的含义。

4、连接各点,你发现了什么?

注:所描的点都在同一条直线上。

三、巩固练习

活动三:试一试。(课本45页1题)

1、将书上的图补充完整。

2、说说哪个量没有变?

3、乘船人数与船费有什么关系?

4、连接各点,你发现了什么?

活动四:练一练。

1、圆的半径和面积成正比例关系吗?为什么?

教师讲解:因为圆的面积和半径的比值不是一个常数。

2、回答下列问题:

(1)、圆的周长与直径成正比例吗?为什么?

圆的周长与直径成正比例关系。

(2)、根据右图,先估计圆的周长,再实际计算。

(3)、直径为5厘米的圆的周长估计值为(),实际计算值为()。

(4)、直径为15厘米的圆的周长估计值为(),实际计算值为()。板书设计

教学反思

会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。利用正比例关系,解决生活中的一些简单问题。

关于本教案的常见问题

Q：画一画公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《画一画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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