3.统计（通用）PPT专用教学设计内容
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3.统计（通用）PPT专用教学设计内容
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关键词：3.统计（通用）PPT专用教学设计内容
正文
一、调查统计,引发需求
(一)创设情境,收集数据
问题1:课余时间,你最喜欢什么活动?(每人限说一种。)
问题2:下边有一些活动,你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗?怎样验证你的想法? (二)分析数据,提出需求
问题1:观察统计表,能验证你刚才的想法吗?
问题2:从统计表中还知道哪些信息?在使用统计表时有什么发现?
... ... ...
二、合并统计表,回答问题
问题1:观察统计表,说一说你都知道了什么。
问题2:你对调查的结果有什么看法和建议?
三、读懂含义,解决问题
问题1:统计表包含哪几项内容?
问题2:观察统计表中三届奥运会情况,判断下面说法是否正确。
(1)中国获得的金牌一届比一届多。
(2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。
(3)每届都是美国获得的金牌最多。
... ... ...
四、整理分析,解决问题
问题:统计表包含哪几项内容?
要求:先将记录单中的数据整理在统计表中,再说一说这个班的体育成绩。
五、统计活动,解决问题
问题1:你知道班里同学最喜欢看哪些课外书吗?
问题2:观察统计表,说一说你都知道了什么。
问题3:你能给同学们或者图书管理员提出一些建议吗?六、布置作业
作业:第39页练习八,第4题。
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来自：学校：吉水县文峰镇中心学校
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