小数点搬家PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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小数点搬家教学内容:北师大版小学数学四年级下册第35—37页教学目标1.知识技能:能运用小数点位置度化的规律计算相关的小数乘除法。2.过程与方法:引导学生掌握由小数点位置移动所引起的小数大小变化规律。3.情感态度价值观:激发学习兴趣、培养学生主动探索合、作交流的能力。重点难点:重点:探索概括小数点的

资料类型：教学教案文档

所属课文：小数点搬家

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2020-08-24 14:34:27

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学校：城固县谢家营小学

小数点搬家PPT配套优秀教学设计内容

未知

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关键词：小数点搬家PPT配套优秀教学设计内容

正文

小数点搬家

教学内容:

北师大版小学数学四年级下册第35—37页

教学目标

1.知识技能:

能运用小数点位置度化的规律计算相关的小数乘除法。

2.过程与方法:

引导学生掌握由小数点位置移动所引起的小数大小变化规律。3.情感态度价值观:

激发学习兴趣、培养学生主动探索合、作交流的能力。

重点难点:

重点:探索概括小数点的移动引起小数大小的变化规律。

难点:运用规律解决问题。

教法与学法:

教法:指导操作,引导探究。

学法:自主探究,小组合作。

教学准备 :小黑板课件

教学过程

一、情景导入呈现目标

1、预习检查

蚂蚁开了一家快餐店,顾客真不少。小数点说我去玩一玩。顾客都跑光了,山羊急忙打电话:小数点快快回家。小数点接到电话急忙回家。

他随便找个位置就跳了上去 (1.00) 。过了一会, 小数点觉得很奇怪“没有顾客” ?为什么会这样呢?小数点想了想,说我要搬搬家。于是小数点搬到了1的前面(0.10)这时就有一些动物来快餐店了。小数点很开心,想着“太棒了那我再搬一次家吧”小数点又往左再搬了一次家(0.01)山羊的快餐点生意好极了,小数点开心极了,想着“我真是个天才”。来了这么多客人,山羊真开心呀,可月底一算亏本了。热心的小数点知道自己闯祸了,赶紧往右搬,这时快餐价格会发生怎样变化呢? 以故事的形式检查学生对小数点的移动引起的变化的理解。

2、同时利用上面的故事引入新课并出示学习目标,揭示课题。

二、探究新知

观察下列数中小数点位置的变化:

0.01 0.1 1

小数点向右移动

向右移一位这个数扩大到原来的 10倍

向右移两位这个数扩大到原来的( )倍

向右移三位这个数扩大到原来的( )倍

…………

(1)学生列出算式,并说明意义。

(2)小组讨论算法。

(3)汇报:鼓励学生用自己的语言解释理由并进行交流。

三、点拨升华

小数点不管是向左移,还是向右移,位数不够时用0补。独立思索

小组交流总结方法教师点拨。

四、课堂总结

通过这节课的学习, 你有什么新的收获或者还有什么疑问? 先组内交流,有难度的在全班交流。

五、当堂训练

板书设计

小数点搬家

小数点向左移动一位,这个数就缩小到原来的1/10;小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的1/100……

小数点向右移动一位,这个数就扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍……

关于本教案的常见问题

Q：小数点搬家PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小数点搬家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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