二次根式的混合运算ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

二次根式的混合运算教学计划一.教学目标在有理数的混合运算及整式的混合计算的基础上，使学生了解二次根式的混合运算与以前所学知识体系，在比较中求得方法。熟练二次根式的混合计算。二..过程与方法1.对二次根式的混合运算与整式的混合运算技术的混合运算的比较，要注意运算的顺序在计算过程中的作用。2.通过引导，

资料类型：教学教案文档

所属课文：二次根式的混合运算

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-23 08:47:00

来源学校

学校：广州市花都区华丰学校

二次根式的混合运算ppt课件课堂实录

未知

2019-05-23 08:47:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：二次根式的混合运算ppt课件课堂实录

正文

二次根式的混合运算教学计划

一.教学目标

在有理数的混合运算及整式的混合计算的基础上，使学生了解二次根式的混合运算与以前所学知识体系，在比较中求得方法。熟练二次根式的混合计算。

二..过程与方法

1.对二次根式的混合运算与整式的混合运算技术的混合运算的比较，要注意运算的顺序在计算过程中的作用。

2.通过引导，在多解中了解比较，寻找快捷有效的计算方法。

三.情感、态度价值观

通过独立思考和小组讨论，培养良好的学习态度，并且注意培养学生的类比思想。

重点：二次根式的加、减、乘、除、乘方、开方的混合运算

难点：运用多项式乘多项式，然后合并同类项，分母有理化计算。

教学过程

（一）复习

1.整式混合运算的顺序是什么？

2.二次根式的乘法、除法法则是什么？

3.我们学过的乘法公式有哪些？

4.在整式乘法中，单项式与多项式相乘的法则是什么？多项式乘多项式的法则是什么？

单项式与多项式相乘的法则是，用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加。用式子表示为：m(a＋b＋c)=ma＋mb＋mc 多项式与多项式相乘的法则是，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每项，再把所得的积相加。用式子表示为：(a＋b)(m＋n)=am＋an＋bm＋bn,其中a,b,m,n都是单项式。

在实数范围内，整式中的乘法法则及乘法公式仍然适用，运用乘法法则及乘法公式可以进行二次根式的混合运算。

（二）合作探究

1.例4计算

（1）（2）（4

）

先观察题目分别是由什么运算符号组成，是不是最简二次根式，小组讨论学生独立完成。

2.小试牛刀

（1）（3）（）

（2）

先观察题目的特点，再独立完成。

3.全班完成《阳光》23页

小组讨论，每个小组派一个学生板演。全班订正

4.拓展延伸

已知a=√3+√2,

b=√3-√2

求a2-ab+b2的值（三种解法）

本题主要是对学生思维能力的拓展，其次还能够培养学生的一题多节的能力

（三）全课总结

通过本节课的学习，谈谈你有那些收获？

教学反思

学生在学习二次根式的混合运算时，学生计算速度有些慢，对那些不是最简的没有化简，另外对那些基础差的一时还是消化不了，课后还要加把火。

关于本教案的常见问题

Q：二次根式的混合运算ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二次根式的混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

二次根式的混合运算ppt课件课堂实录