整理和复习课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

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整理和复习乌马河区第一小学王蕾一、教学内容两位数加、减一位数或整十数，82页1、2、题。二、教学目标1．经历知识整理的过程,进一步了解本单元的知识及相互联系。2．理解两位数加、减一位数或整十数口算的算理。三、重点、难点重点：进一步掌握两位数加、减一位数或整十数的口算。难点：熟练掌握计算方法。四、

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-28 14:38:00

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学校：乌马河区第一小学

整理和复习课件配套优秀教案案例

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关键词：整理和复习课件配套优秀教案案例

正文

整

理

和

复

习

乌马河区第一小学王

蕾

一、教学内容

两位数加、减一位数或整十数，82页1、2、题。

二、教学目标

1．经历知识整理的过程,进一步了解本单元的知识及相互联系。

2．理解两位数加、减一位数或整十数口算的算理。

三、重点、难点

重点：进一步掌握两位数加、减一位数或整十数的口算。

难点：熟练掌握计算方法。

四、教学准备

教学课件

五、教学流程

（一）复习导入

1、口算

10-6= 18-9= 15+8= 25-9= 90-60= 20+12= 32-5= 40-6= 43-30= 27+10= 13+70= 20+30= 2、解决问题

一件上衣30元，一条裤子25元，买一件上衣和一条裤子一共多少元？

（二）复习计算方法

1、复习两位数加一位数、整十数（不进位）

（1）出示25+2= 25+20= （2）交流计算方法。（板书）

（3）小结：两位数加一位数、整十数时，相同数位上的数直接相加。（板书）

2、复习两位数加一位数（进位）

（1）出示28+5 （2）看算式，学生思考计算方法

（3）交流汇报。（板书）

3、复习两位数减一位数、整十数（不退位）

（1）出示35-2= 35-20= （2）学生汇报计算方法

（3）小结，板书。

4、复习两位数减一位数（退位）

（1）出示35-8= （2）师生交流计算方法。

（3）研究计算过程中注意事项。（被减数分成的两部分合起来与被减数相等，不能分错数。）

（4）小结。

三、巩固练习

1、练习十九，第1题

9 2、

摘苹果

＋36

70 －6

49 + 7 49－2 61－5 53－5 56－8 92－50 82－9 55－7 80－7 73

3、夺红旗

56 48

（四）课堂总结

这节课我们复习了整十数加、减整十数，两位数加一位数、整十数，两位数减一位数、整十数的计算方法。在计算过程中要注意，相同数位上的数可以直接相加、减。希望同学们能熟练运用这些计算方法，在今后的计算过程中能做到计算又快又准。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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