Lesson 2 Cats and Dogs教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

Lessen 2 Cats and Dogs 一、教学目标：知识目标：1、能够听、说、读、写有关农场动物的单词cat, dog, chicken, duck. 2、能够运用句子进行简单的日常交际What’s this ? Is it a duck ? Yes, it is / No, it

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 2 Cats and Dogs

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2018-04-26 10:18:00

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学校：晋州市马于镇马坊营学校

Lesson 2 Cats and Dogs教学评价实录

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关键词：Lesson 2 Cats and Dogs教学评价实录

正文

Lessen 2 Cats and Dogs 一、

教学目标：

知识目标：

1、

能够听、说、读、写有关农场动物的单词cat, dog, chicken, duck. 2、

能够运用句子进行简单的日常交际

What’s this ? Is it a duck ? Yes, it is / No, it isn’t. It’s a…. 能力目标：

和学习使学生能够运用单词和句型进行简单的交流和表达，如：

1、

会询问一些动物的名称并作答；

2、

会用一般疑问句询问是否是某物并做肯定或是否定的回答；

情感目标：

1、

热爱生活、热爱动物。

2、

了解动物的习惯和本领。

二，教学的重难点：

1、

教学的重点：有关农场动物的单词、短语及句型的应用。

2、

教学的难点：能够运用所学词汇及句型正确表达自己喜欢的动物，以及运用句型进行交际。

三、

教学过程

第一环节： Let’s sing a song ,Bingo. 设计意图：由歌曲导入能够使学生们快速进入到学习的氛围，吸引学生的注意力，营造轻松活跃的学习气氛，使学生快速投入到学习中。

第二环节：

复习前一节课学习的有关农场和动物的单词，引出今天要学习的新句型

T：What’s this ? Is it a cow? S: No, it isn’t. It is a sheep. （此时板书）

第三环节：展示图片，让学生认识图片上的动物

，由图片学习新单词cat, dog, chicken, duck. 设计意图：通过直观演示可以丰富学生的直接经验，加深学生对事物的印象，激发学生的学习兴趣。

第四环节：巩固提高

通过小组做游戏或是小组之间相互提问的方式来对新学习的内容进行巩固。

四、

板书设计

Lessen 2 Cats and Dogs

cat dog chicken duck ---What’s this ? ---Is it a (cow)?

---Yes, it is./----No, it isn’t. ----It is a (sheep).

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2 Cats and Dogs教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2 Cats and Dogs》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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