两位数减两位数（不退位）主要内容及教案内容
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两位数减两位数（不退位）主要内容及教案内容
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正文
两位数减两位数
(不退位减法)
1、教学目标
1.1 知识与技能:
通过学习,师学生理解笔算两位数减两位数(不退位)的算理,掌握竖式的写法并能正确计算。
1.2过程与方法:
通过学生自主探索,小组讨论等方式理解竖式中数位要对齐的重要性,让学生学会与他人合作学习。
1.3 情感态度与价值观:
培养学生认真观察,仔细计算的良好习惯。
2、教学重点/难点
2.1 教学重点:
掌握笔算两位数减两位数的运算法则并能正确计算。
2.2 教学难点:
理解相同数位对齐后才能计算的道理
3、教学用具
多媒体课件。
教学过程:
一、创设情境,导入新课
通过小猴子摘桃子问题,复习两位数减一位数,并引出今天所学的内容两位数减两位数不退位减法。
二、学习新课
(一)探究算法
1.图片出示问题,根据前面学过的口算方法以及两位数加法的笔算方法,让学生自己试着写出计算结果。
2.同桌交流,小组交流算法。
3.全班交流计算方法
(1)口算
(2)列竖式
4.让列竖式的同学当小老师,把他的方法演示给大家看讨论:可不可以从十位减起?为什么?
5.比较今天学习的减法计算与以前学习的有什么不同?
6.让学生说说两位数减两位数列竖式时应注意什么。三、巩固提升
课件出示练习题。
四、课堂小结
相同数位对齐,要从个位减起,个位减个位,十位减十位。
五、板书
两位数减两位数(不退位)
注意知识点:相同数位对齐,要从个位减起,个位减个位,十位减十位。
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5ygggwenku_1247
来自：学校：栾城区圣雪路小学
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