①妈妈的爱教学实录与评析是什么类型的资料？

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①妈妈的爱教学实录与评析｜教案在线预览

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关键词：①妈妈的爱教学实录与评析

正文

妈妈的爱

成都市天府新区华阳实验小学:徐英

教学目标:

1、通过本课的学习,使学生感受到妈妈对孩子无私的爱及自己以后也要去关爱妈妈。

2.通过多种方式识字学词。

3.正确、流利、有感情的朗读诗歌,诵读诗歌,背诵诗歌。

4.通过感悟语言文字,感受理解妈妈的爱,并延伸爱周围的人。

教学重难点:

1、有感情的朗读课文,理解有关妈妈的爱的句子。

2、指导仿写。

教学过程:

一、引入新课:

1、直接出示课题<妈妈的爱>,请读好课题,亲切地读,甜美地读,深情地读。

2、师:能夸夸妈妈吗?

3、在我们生活中,得到过许多人的爱,其中妈妈的爱是最无私、最真挚、最伟大的。这节课,老师和大家一起来分享《妈妈的爱》。

二、师范读课文

1、请听老师读读课文,做到用眼睛看,用耳朵听。

2、评价一下老师的读。

三、根据自读提示,自读课文。

请同学们自由地朗读课文,边读边思考:妈妈做了哪些事?妈妈的爱是什么?

四、学生接龙读课文,并评价。

老师小结:孩子们心中有爱,才会读中有情。

五、检测词语

湿透衣裳遮雨额头着急暖瓶

批评责备教诲滴落

抽生读,齐读,直至全部学生过关

六、默读课文

请把词语宝宝带进课文,默读一遍,并思考:妈妈的爱是什么?

七、讲读理解课文

1、妈妈的爱是什么?

(大屏出示)全班齐读。

2、拓展:妈妈的爱还是什么呢?

3、这一件件小事,就像一颗颗珍珠,那课文写了哪几件小事呢?为什么?

4、你喜欢哪件小事,就细读那一小节。

5、师:妈妈的关心是一种爱,妈妈的严厉是一种爱,妈妈的责备是一种爱,妈妈的教诲是一种爱,我们时时被爱包围着。请你讲讲生活中妈妈爱你的小故事。

6、孩子们,讲得那么动情,请你把它像书上那样仿写一段。

7、指导仿写,并展示。

八、课后拓展:

1、师:在妈妈的爱中,我们已一天天长大了,我们该怎样回报妈妈呢?

2、世界上如果有一本书永远也写不完,那就是妈妈的爱。请欣赏一篇小短文。

妈妈的爱

我有一个体贴、温柔的妈妈。我很爱我的妈妈。虽然妈妈有时候对我很凶,但我知道妈妈这是为我好。妈妈也很爱我,这是我亲身体会到的。

这个星期五的下午,我感到头有点晕,我就拿了体温计量了量。“杨妞,多少度呀?”妈妈亲切的问道。“不好了老妈,我发烧了,三十七度六”。我回答道。这个消息让老妈大吃一惊。她赶紧去屋里拿了点药,又去接了杯水,看着让我把药吃了。晚上我们也没有出去,我就一直呆在屋里。我躺在床上看书,妈妈在一边不时的问我难受不难受。到晚上睡觉之前,妈妈又给我量了两次体

温,还是很烧。睡觉的时候,我感觉到妈妈不时的摸摸我的头,看看我还烧不烧。半夜的时候我很渴,向妈妈要水喝。外面天气很冷,但妈妈为了我还是去给我接水了。而且妈妈又给我拿了一点药让我吃了。

我感觉妈妈一晚上都没有睡好觉。我就这样折腾了妈妈一个晚上。

妈妈对我的关心和爱护是说也说不完的。我也在妈妈无微不至的关怀下健康的成长着。

资料摘要

①妈妈的爱教学实录与评析

①妈妈的爱教学实录与评析

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

①妈妈的爱PPT及配套教案和课堂实录

①妈妈的爱PPT及专用教学设计内容

①妈妈的爱PPT及配套教案和课堂实录

①妈妈的爱PPT课件和主要内容及教案内容

①妈妈的爱教案PPT课件

①妈妈的爱PPT课件和教案设计（一等奖）

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关于本教案的常见问题

Q：①妈妈的爱教学实录与评析是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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