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第 17课古诗二首一、教学内容第81-83页,古诗《九月九日忆山东兄弟》、《赠汪伦》。二、教学目标1.知识技能:认识13个生字。会写6个生字。理解古诗内容,弄懂诗句意思,有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗中的真情实感。2.过程方法:培养学生有感情的朗读课文,边读边想象,体会诗中的真情实感。3.情感态
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九月九日忆山东兄弟优质课教学设计
未知
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关键词:九月九日忆山东兄弟优质课教学设计
正文
第 17课古诗二首
一、教学内容
第81-83页,古诗《九月九日忆山东兄弟》、《赠汪伦》。
二、教学目标
1.知识技能:认识13个生字。会写6个生字。理解古诗内容,弄懂诗句意思,有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗中的真情实感。
2.过程方法:培养学生有感情的朗读课文,边读边想象,体会诗中的真情实感。
3.情感态度:学习古诗《九月九日忆山东兄弟》、《赠汪伦》,理解诗的意思,了解游子思念家乡亲人,渴望团聚的情感;以及那种比“桃花潭水”还要深的珍贵友情。
4.习惯培养:逐步养成带着问题读课文的习惯;在老师的指导下圈圈划划读懂内容。
三、教学重点
理解诗意,想象意境,体会作者的感情。
四、教学难点
想象意境,体会作者的感情。
五、教具准备
多媒体课件
六、教学流程
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