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24*米芾学书教学目标:1.默读课文,理解课文内容,弄清米芾是怎样学好书法的。学习米芾勤奋好学的精神。2.让学生了解学好书法的窍门。3.会认“塾、琢、枉”等3个生字教学重点:理解课文内容,了解米芾是怎样学好书法的。学习米芾勤奋好学的精神。教学难点:了解学好书法的窍门。教学时间:一课时教学过程:一、启

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24 米芾学书优秀教案内容

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24 米芾学书优秀教案内容

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关键词:24 米芾学书优秀教案内容

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24*米芾学书

教学目标:

1.默读课文,理解课文内容,弄清米芾是怎样学好书法的。学习米芾勤奋好学的精神。

2.让学生了解学好书法的窍门。

3.会认“塾、琢、枉”等3个生字

教学重点:理解课文内容,了解米芾是怎样学好书法的。学习米芾勤奋好学的精神。

教学难点:了解学好书法的窍门。

教学时间:一课时

教学过程:

一、启发谈话,导入新课:

1、出示几幅书法作品,请同学们欣赏并说说感受。

2、简介中国书法,了解几位著名书法家。

3、今天我们就一起来学习课文《米芾学书》。板书:米芾学书。

4、读题目后,指名说说:你都想了解哪些内容呀?那就让我们带着这些疑问来读读书吧。

二、自学课文。

(一)、

出示自学提示:

1、读准字音,读通顺课文;

2、你弄懂了哪个问题?

3、哪个问题你还不懂?

(1、米芾是谁?他是个怎样的人?

2、米芾跟谁学书法?怎样学的?学得怎样?

3、学好书法的方法是什么?)

(二)学生自由读课文,边读边思考,并做上记号。

三、汇报学习情况,相机进行指导,理解重点句子。

四、拓展延伸:读一读《王羲之写染一池水》,说说你的感受。

五、谈收获,总结全文。

六、作业:

1 联系实际谈谈自己学完课文的体会,可以写一写读后感。

2 运用秀才说的窍门练习写一写今天学的这些生字。

板书:

米芾学书

勤奋好学

不只动笔,还要动心;

不但观形,而且悟神。

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