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第二节化学与资源综合利用、环境保护第一课时知识与技能: 1、知道化石燃料是重要的自然资源2、了解化石燃料燃烧对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料3、认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义过程与方法:1、课前学生对学习内容进行社会调查和查阅相关资料2、自主学习、培养学生自学能力情感态度

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第二节 资源综合利用 环境保护优质课教案推荐

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第二节 资源综合利用 环境保护优质课教案推荐

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第二节

化学与资源综合利用、环境保护

第一课时

知识与技能:

1、知道化石燃料是重要的自然资源

2、了解化石燃料燃烧对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料

3、认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义

过程与方法:

1、课前学生对学习内容进行社会调查和查阅相关资料

2、自主学习、培养学生自学能力

情感态度价值观:

1、培养学生对社会的关注意识

2、知道学好化学等科学知识,为保护环境,解决能源危机作出贡献。

教学重点: 煤、石油、天然气的综合利用,特别是石油的利用;开发新能源的重要意义。

教学难点:石油裂化的原理

课型:新授课

教学模式:问题探究、实验探究

教学手段:多媒体课件

课时安排:1 课时

教学过程:

【导入新课】社会上工业生产发展迅速,但得到产品的同时,对地球能源和环境造成了一定程度的破坏,化石能源越来越少,环境问题越来越严重,保护环境已成为实现人类社会可持续发展的重要课题。今天我们开始学习几种重要的能源和环境保护的有关内容。

【板书】第二节

资源综合利用

环境保护

【分析】煤、石油、天然气是当今人类使用的主要能源,同时也是重要的化工原料,如乙烯和苯就是从石油和煤中提取出来的。化石燃料是不可再生能源,其综合利用越来越受人们的重视。

【讲解】结合课本图4-6讲解煤的组成以及综合利用。

1、煤的综合利用

煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物,主要含碳元素,还含有少量氢、氧、氮、硫等元素。

(1)

煤的干馏

煤干馏是指将煤隔绝空气加高温使之分解,得到焦炭、煤焦油、煤气。煤干馏过程中发生一系列复杂的化学反应,从煤干馏产物中可获得重要的化工原料,如氢气、甲烷、乙烯、一氧化碳、苯、甲苯、二甲苯、萘、酚类等。

(2)

煤的气化

将煤中的有机物转化为可燃性气体的过程,主要反应为:C (s)+H2O(g) 高温 CO(g)+H2(g) (3)

煤的液化

煤的直接液化:使煤与氢气作用生成液体燃料。

煤的间接液化:先将煤转化为CO和H2,再在催化剂作用下合成甲醇等。

【转折】天然气和石油又是如何实现综合利用的呢?

【讲解】2、天然气的主要成分是甲烷。

综合利用:

A、燃料——清洁能源

B、化工原料:合成氨、生产甲醇、合成两碳或多碳有机物

3、石油主要是由多种碳氢化合物组成的混合物。

(1)

石油的分馏

石油分馏是利用原油中各组分沸点的不同,将复杂的混合物分离成较简单和更有用的混合物的过程。

石油分馏主要在分馏塔中进行,通过分馏可以获得汽油、煤油、柴油等轻质油。

(2)

石油的催化裂化

石油的催化裂化是将含碳原子较多、沸点较高的烃断裂为含碳原子较少、沸点较低的汽油的过程。石油裂化的产品再经过进一步裂解,可以获得很多重要的化工原料。例如:

C16H34

 CH+CH

818816催化剂加热、加压催化剂C8H18

 CH+ CH

41048加热、加压催化剂C4H10

 CH+CH

2624加热、加压催化剂C4H10

 CH+CH

438加热、加压乙烯、丙烯、甲烷等都是通过石油裂化和裂解得到的重要化工原料。

(3)

其它的石油加工

石油经过催化重整,可以使链状烃转化为环状烃,获得苯、甲苯等重要化工基本原料。

【过渡】塑料、合成橡胶和合成纤维三大合成材料,都主要是以石油、煤和天然气为原料生产的。由这些合成材料制得的种类繁多的产品,在生产和生活中得到广泛的应用。

【多媒体展示】……

【讲解】三大合成材料、合成有机高分子的反应:加聚反应和缩聚反应。

聚合反应和高分子化合物

由低分子(相对分子质量小)生成高分子化合物(相对分子质量巨大)的反应叫做聚合反应。例如,

n CH2=CH2

CH2-CH2

n 聚乙烯是由成千上万个乙烯分子在一定条件下发生聚合反应生成的相对分子质量巨大的高分子化合物。相对分子质量巨大是高分子化合物的基本特征,也是它们与低分子化合物的根本区别。高分子化合物有天然的,如蛋白质、纤维素、淀粉等,也有人工合成的,如聚乙烯等。塑料、合成橡胶和合成纤维三大人工合成的高分子材料。

【思考与交流】P99。

【随堂练习】

1.下列说法正确的是( C )

A.煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大矿物燃料,是取之不尽的

B.煤是由无机物和有机物所组成的复杂的混合物,主要含有碳和氢两种元素

C.石油主要含有碳和氢两种元素,同时还含有少量的硫、氧、氮等元素

D.煤和石油都是由古代植物遗体埋在地层下或在地壳中经过一系列非常复杂的变化而形成的。

2.从地下开采出的最主要的三种矿物燃料中,呈气态的燃料是_天然气_,主要成分的化学式为

CH4 ;呈液态的燃料是石油_,主要含碳_和_氢_元素;呈固态的燃料是_煤

,主要含碳元素。

【小结】

【作业】教材P103

习题:7.10 【板书设计】

一、煤、石油和天然气的综合利用

1.从煤、石油和天然气中获得基本化工原料

(1)合成材料(合成有机高分子)

①合成塑料 ②合成纤维 ③合成橡胶

(2 )合成有机高分子的反应

①加聚反应 ②缩聚反应

2.以煤、石油和天然气为原料生产合成材料

教学反思:

1.本节教学属于了解性知识,若按常规教学,以讲为主,学生会感到枯燥、乏味,难以接受。结合本节内容的特点,课堂采取阅读、讨论、总结、归纳为主,充分发挥学生的主体作用,提高学生的阅读能力、思维能力、分析能力、归纳能力、总结能力。

2.课堂上尽量将多媒体进行整合,通过实物、图表、多媒体课件等增加信息量,增强学生的参与度,激发学生的学习兴趣,有效地获取信息。

3.煤、天然气和石油的成分、煤和石油的综合利用、有机高分子化合物、石蜡油分解生成乙烯、蒸馏原理等知识学生已经在前面的学习中了解过,为此,教

学中采取复习、回忆、提问等方法促使学生原有的知识在记忆中活跃起来,沟通知识、情景、问题之间的联系,促进知识的转化和重组。

4. 石油裂化原理、加聚反应的原理是本节课的教学难点。教学过程中紧扣学过的化学反应的实质,通过书写化学方程式并分析化学键的断裂和形成的特点来增加学生的感性认识,并在课后以习题的形式加深理解。

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