7.两位数减两位数（退位）教学设计内容推荐

两位数减两位数的退位减法

洞口镇文昌街道新平小学

伍秀英

学习目标：1、通过动手操作培养学生的动手能力。

2、通过引导和探究，由浅入深，提升学生对数的认识。

3、能够说出两位数减两位数的计算思路与方法。

4、能够用竖式正确计算出两位数减两位数的退位减法。

重点：两位数减两位数的计算思路与竖式计算两位数减两位数。

难点：用竖式计算两位数减两位数。

教学过程：

课前复习：同学们以前我们学习了两位数减一位数的退位减法，大家还记得是怎么计算的吗？我们一起来算一算吧。

1、怎么计算两位数减一位数的退位减法？

22-5

13-9

38-9 学生完成后师订正并小结：用两位数的个位减去一位数，不够减向十位借1. 上节课我们学习了两位数加两位数的进位加法，现在一起来复习一下吧。

列竖式计算下面各题。

35+19

42+18

28+24 （学生板演，集体订正。）

小结：个位与个位对齐，十位与十位对齐；从个位开始计算，个位满十向十位进1. 导入新课：小星说“我有50张邮票”，小梅说“我有26张邮票”请问你能提出什么问题？

（生思考后回答）

(1) 小星和小梅两人一共有多少张邮票？

(2)小星比小梅多多少张邮票?

（1)生答后师板书式子

讲授新课：（2)列式解答

50-26=( )张

追问：怎样计算？

提示1：看看用小棒摆，是怎么摆的？

播放动画

答案：拿出5捆小棒是5个十。计算减法就拿走小棒，要拿走26根小棒，先从5捆里面拿走2捆还剩下3捆中拿走6根，拆开一捆是10根，拿走6根还剩下4根，所以还剩下2捆4根是24。

提示2：你会用计数器拨一拨吗？

50的个位是0个1,26个位是6个1，50的个位不够拿，怎么办？

答案：5个十拿走1一个十，一个十是10个一，所以现在计数器十个位是10个一，十位是4和十。从个位拿走6个还剩下4个一，从十位拿走2个还剩下2个十，所以还剩下24。

追问：根据所学说一说如何用竖式计算？

答案：

追问：在计算的过程中遇到个位不够减你是怎么做的？

答案：从十位退1，用“.”退位点做标记；

个位：10-6=4 十位：借走1还剩4；

4-2=2 完成下面的题？说说你是怎么做的

答案：

直接个位减个位，十位减十位。

个位3不够减，十位退1；

个位：10+3-7=6；

十位：3-2=1。

追问：通过前面的学习，说一说如何计算两位数减两位数？需要注意什么？

答案：个位与个位对齐，十位与十位对齐，

从个位减去。

如果个位不够减，从十位退1，个位加上10再减。

想想做做

1、计算下面竖式，并说说怎么计算的。

答案：十位退1为6，个位加10；

个位：14-9=5；

十位：6-5=1。

十位退1为7，个位加10；

个位：16-8=8；

十位：7-3=4。

2、用竖式计算。

80-25

73-45

65-39

52-8 答案：

讲授新课

师：列式计算小星比小梅多多少张？

50-26=（

）张

追问：怎么计算50-26？

提示：想一想我们是怎么计算两位数加两位数的？

提示1：拿出小棒摆一摆，说说你是怎么摆的？

播放动画。

答案：拿出5捆小棒是5个十。计算减法就拿走小棒，要拿走26根小棒，先从5捆里面拿走2捆还剩下3捆中拿走6根，拆开一捆是10根，拿走6根还剩下4根，所以还剩下2捆4根是24。

提示2：你会用计数器拨一拨吗？

50的个位是0个1,26个位是6个1，50的个位不够拿，怎么办？

答案：5个十拿走1一个十，一个十是10个一，所以现在计数器十个位是10个一，十位是4和十。从个位拿走6个还剩下4个一，从十位拿走2个还剩下2个十，所以还剩下24。

追问：根据所学说一说如何用竖式计算？

答案：

追问：在计算的过程中遇到个位不够减你是怎么做的？

答案：从十位退1，用“.”退位点做标记；

个位：10-6=4 十位：借走1还剩4；

4-2=2 完成下面的题？说说你是怎么做的

答案：

直接个位减个位，十位减十位。

个位3不够减，十位退1；

个位：10+3-7=6；

十位：3-2=1。

追问：通过前面的学习，说一说如何计算两位数减两位数？需要注意什么？

答案：个位与个位对齐，十位与十位对齐，

从个位减去。

如果个位不够减，从十位退1，个位加上10再减。

想想做做

1、计算下面竖式，并说说怎么计算的。

答案：十位退1为6，个位加10；

个位：14-9=5；

十位：6-5=1。

十位退1为7，个位加10；

个位：16-8=8；

十位：7-3=4。

2、用竖式计算。

80-25

73-45

65-39

52-8 答案：

3、根据图片列式计算。

练习1 1、指出下面的错误并改正。

答案：

2、小红比小华多花了多少时间？（用竖式计算）

答案：

52-38=15（分钟）

答：一共花了15分钟。

1）玩具火车比玩具汽车便宜多少钱？

答案：

33-25=8（元）

答：玩具火车比玩具汽车便宜8元钱。

2）玩具火车比木偶玩具贵多少钱？

答案：

25-18=7（元）

答：玩具火车比木偶玩具贵7元钱。

课

堂小结：今天你学习了什么？

两位数减两位数的退位减法，用竖式计算两位数减两位数。

课堂作业：90页第1题。

板书：用竖式计算两位数减两位数：

个位与个位对齐，十位与十位对齐，

从个位开始减。

如果个位不够减，从十位退1，个位加上10再减。