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(一)课题第四单元环境和我们8、环境问题和我们的行动授课日期周次课型新授课科学概念当前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等,人类正着力于相应的环境保护行动。过程与方法(二)教学目标通过阅读加深对有关环境问题的理解情感态度价值观加深对人与环境关系的认识,增强环境保护的意识和责任感。(

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学校:峨山彝族自治县化念中心小学

环境问题和我们的行动课件配套优秀教案案例

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环境问题和我们的行动课件配套优秀教案案例

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正文

(一)课

题

第四单元

环境和我们

8、环境问题和我们的行动授课日期

周

次

课型

新授课

科学概念

当前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等,人类正着力于相应的环境保护行动。

过程与方法

(二)教学目标

通过阅读加深对有关环境问题的理解

情感态度价值观

加深对人与环境关系的认识,增强环境保护的意识和责任感。

(三)课时计划

(四)教学重点

(五)教学难点

(六)教学方法

1课时

加深对人与环境关系的认识,增强环境保护的意识和责任感。

乐观、积极地对待当今世界复杂的越来越严重的环境问题。

讲授法

实验法

一、引课明标、

1、除了垃圾和水污染之外,人类还面临着其他一些环境问题。目前,我们面临着哪些环境问题?面对这些问题,我们应该怎么做?

二、自学探究:关于大气污染。

1、说一说当地的空气质量状况,简要说说原因。

2、阅读教科书中有关大气污染状况和原因的内容,请学生(七)教学过程

谈一谈感想。

3、讨论,哪些做法污染大气?人们采取了哪些措施?教师介包含(教师活绍一些空气质量好的旅游、名胜地,简要说明那里为什么空气质量好。介绍几个著名的空气污染严重的城市,并分析其原因。

动,学生活动)

4、说一说,我自己能做些什么? 三、精讲点拨:

(一)关于白色污染。

1、出示一些白色污染严重地区的图片,讨论分析为什么会出现这样的现象? 2、阅读教科书中有关白色污染的内容,谈一谈感想。

3、讨论,我们平时的行为在加剧白色污染吗?我们以后应该怎么做? 4、人们想出了什么应对措施?比较、认识可降解塑料。教师

介绍可降解塑料的制造原理和使用效果。

(二)关于物种灭绝速度加快。

1、欣赏教科书插图中的珍稀动植物。你认识他们吗?请学生介绍他熟悉的珍稀动植物教师给予补充说明。

2、他们为什么稀少?阅读教科书,了解人类活动对这些动植物生存的影响。

3、人类现在采取了什么措施?教师介绍我国几个自然保护区的情况。

四、达标训练:

完成练习册上本课填空题。

五、小结提升:

讨论:人类的活动对环境起着怎样的影响?理解人类活动对环境的正反两方面影响。

(八)作业布置

8、环境问题和我们的行动

环境问题:大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等

乐观、积极地对待

现

状

原

因

对

策

(九)板书设计

大气污染

白色污染

物种灭绝

速度加快

(十)教学反思

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关于本教案的常见问题

Q:环境问题和我们的行动课件配套优秀教案案例是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《环境问题和我们的行动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。