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课题： 8、探索马铃薯沉浮的原因 年级 五年级 科目 科学 备课时间 2018年4月20日 教师 谢丽萍 本课基本知识点：考点分析本课考点题例：马铃薯在盐水中为什么会上浮？1、不同的液体对物体浮力作用大小不同。教学目标课堂
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探索马铃薯沉浮的原因教学设计(第二课时)
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关键词：探索马铃薯沉浮的原因教学设计(第二课时)
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课题： 8、探索马铃薯沉浮的原因
年级 五年级 科目 科学 备课时间 2018年4月20日 教师 谢丽萍
本课基本知识点：
考点分析
本课考点题例：
马铃薯在盐水中为什么会上浮？
1、不同的液体对物体浮力作用大小不同。
教学目标
课堂操作策略
教学环节
时间
教师方面
2分钟
疑问导入
4′
2分钟
6分钟
10分钟
新课探究
28′
8分钟
4分钟
引导生判断塑料块的沉浮，小结
介绍沉浮原理的应用
导入新课
指导生测量钩码在不同液体中受到的浮力，提出问题
进入情景
设计实验进行验证（4分钟），思考问题（2分钟）
提出疑问（1分钟），根据疑问设计活动（2分钟），实引导生推测与验证，讲解
验验证（3分钟），观察发现（2分钟），听教师讲解（2分钟）
先判断（2分钟），实际做实验进行验证（6分钟）
了解应用
提出疑问：下沉的物体受到水的浮力吗？
不同的液体对物体浮力作用大小不同
比同体积的水重的物体，在水中（ ）；比同体积的水轻的物体，在水中（ ）。
备学生方面
做出推测
4分钟
随堂练习
8′
2分钟
2分钟
出示检测题：同步练习P16页的二三题
组织订正
辅导学困生
独立完成练习
组内批改
认真改错
注释，解释，说明
本节课中对考点题强化了18次，实验操作13次，教师讲解3次，课堂检测1次，组内批改1次，关键项强化次数达标。
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关于本教案的常见问题
Q：探索马铃薯沉浮的原因教学设计(第二课时)是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《探索马铃薯沉浮的原因》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。