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第1课 防治河流污染教材分析: 教材内容主要分为三部分,第一部分说明水在自然界的存在。第二部分描述水在工农业生产中的应用。第三部分说明了保护水资源的重要性。教材分析全国的水资源状况,并结合辽宁省内水资源状况进行具体分析。学生通过了解,知道身边水资源现状,呼吁环保意识。教学目标:1.常识性介绍水

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1 生命离不开水ppt课件教学实录

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第1课 防治河流污染

教材分析: 教材内容主要分为三部分,第一部分说明水在自然界的存在。第二部分描述水在工农业生产中的应用。第三部分说明了保护水资源的重要性。教材分析全国的水资源状况,并结合辽宁省内水资源状况进行具体分析。学生通过了解,知道身边水资源现状,呼吁环保意识。

教学目标:

1.常识性介绍水和人类的关系,水的污染与防治,水是人类宝贵的自然资源。

2.

通过对水资源的了解,使学生初步懂得水资源污染的原因、危害及保护水资源的重要性。对学生进行省情、节水、环保教育。

教学重点:

节约用水,防止水污染

教学方法:自学辅导法

课时安排:一课时 教学准备:多媒体课件

教学过程:

师:人类一刻也离不开空气,同样也离不开水。因为水和空气一样,也是人类及自然界各种动物、植物生存的不可缺少的物质,水是人类宝贵的自然资源。

请结合下列问题阅读课文

⑴

然界中的水分布状况如何?淡水资源有多少?

⑵

水在工农业生产中有哪些用途?

⑶

水源污染的原因是什么?污染水源对人类有哪些危害?我们应该怎术防治和保护?

生读书并思考、回答问题。

小结:水在自然界的存在,首先是江河、湖泊、海洋,还有地下水,另外在大气中以及动、植物体内也都存在有大量的水。仅江河海就占了地球表面积的3/4。虽然地球上总水量很大,但能够饮用和使用的淡水仅为总水量的1%。

根据同学们的地理知识,我国的水资源是怎样的?我国是缺水的国吗?

我国的淡水资源是较为丰富的,但由于地理和气候的原因,分布不均,我国东南部地区湖河流较多,而西北部地区就较少。虽然我国陆地水资源总量为2.8万亿立方米,居世界第五位。但我国人口众多,人均水的占有量仅为世界人均占有量的25%,而且我国还是耗水量很大的农业大国,因此我国属于缺水国。

结合教材中的介绍和你对水在工业、农业、日常生活中方方面面的了解,说说水有哪些用途?

小结:工业用水洗涤、溶解、加热、冷却,进行纺织、造纸、炼钢、发电、生产化肥及各种化工产品。农业用水灌溉,粮食、水果、蔬菜的丰收就有了保障日常生活离不开水,洗衣、洗澡、各种饮料食品,生病了吃药、打针等。

设想,如果缺了水,我们的生活将会怎样?世界又会变成什么样?

生讨论师总结:地球上的淡水资源本来就是有限的,随着现代工业、农业发展,淡水在许多城市已面临短缺的危机。同时大量的各种废水、废气、废渣,使自然水系受到严重污染。水的污染与大气污染,土壤污染构成当今世界最严重的社会问题,请同

学们结合教材,自己归纳总结工业、农业、人类生活三方面对不源造成的污染,并讨论分析带来的危害以及怎样防治这些污染。

【板书】

第1课 防治河流污染

1.主要存在于江河、湖泊、海洋,约占了地球表面积的3/4。

2.在人体和动、植物体内也都存在有大量的水。

3.在地层和大气里也存在有许多的水。

4. 水污染的形成

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