集邮教学设计案例(共5页)｜教案在线预览

资料摘要

北师大版三年级下册第一单元除法《集邮》教学设计吉林省长春市农安县鲍家镇段家村小学执教教师:张卓教学目标1.探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。2.能结合具体情景进行估算,培养估算意识。3.会用乘法和加法验算有余数的除法,培养验算的习惯。教学重点探索并掌握三位

资料类型：教学教案文档

所属课文：集邮

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

122

下载次数

更新时间

2024-09-12 19:45:09

来源学校

学校：农安县前岗乡鲍家段家村小学

集邮教学设计案例(共5页)

未知

2024-09-12 19:45:09

122

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：集邮教学设计案例(共5页)

正文

北师大版三年级下册第一单元除法《集邮》教学设计

吉林省长春市农安县鲍家镇段家村小学

执教教师:张卓

教学目标

1.探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。

2.能结合具体情景进行估算,培养估算意识。

3.会用乘法和加法验算有余数的除法,培养验算的习惯。

教学重点

探索并掌握三位数除以一位数, 商是两位数的除法的计算方法, 并能正确进行竖式计算。

教学难点

会用乘法和加法验算有余数的除法,培养验算的习惯。

教学方法

复习法

教具准备

课件

教学要点:

会用乘法和加法验算有余数的除法,培养验算的习惯。

教学过程

一、复习导入

计算并验算:

734÷2= 612÷2= 525÷5=

二、新课练习

1.同学们,你们都收集过邮票吗?今天我们一起来看一看集邮中的数学问题吧,出示图片。

图中有哪些数学信息,你找到了吗?

生:笑笑有邮票 285张。

生:她想把这些邮票放到册子里,册子每页只能放 5张。

师:你能提出什么数学问题,如何解决?

生:每页放5页,285张邮票大约需要放多少页?

2. 每页放5张,估一估,大约放多少页?

3. 算一算,能放多少页?

列式:285÷5=

(1):被除数百位上的“2”比除数的“5”小怎么办?

百位上不够商1,就商0,商中百位上的0可以不写出来。

(2)第一个商应该写在哪?

28÷5,应当在十位上写商“5”

(3)完整的写出除法竖式,你能总结规律吗?

(4)规律:被除数是三位数且最高位上的数小于除数,首次商写在十位上,商是两位数。

4. 如果每页放8张,可以放满多少页?还剩多少张?

285÷8=()页……()张

(1)估计商是几位数?

生:8×100=800,商是两位数

生:百位上的“2”比除数“8”小,商是两位数

(2)商“3”写在什么位置上?

生：十位上。

（3

）为什么商和余数的单位不一样？

商是指可以放满多少页，余数是指还剩多少张。

（4）你会验算吗？

追问:35×8表示什么?

为什么还要加上 5呢?

生:每页放 8张, 35页放多少张。放满 35页,还剩 5张,所以要加上 5.

三、巩固练习

1. 课本练一练第 1题,巩固三位数除以一位数商是两位数的除法

2. 课本练一练第 2题,说一说每一步的意思。

四、课堂小结

这节课你有什么收获

五、布置作业

1. 课堂作业 : 课本练一练 3题。

2. 课后作业 : 练习册。

六、板书设计

集邮

关于本教案的常见问题

Q：集邮教学设计案例(共5页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《集邮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

集邮教学设计案例(共5页)