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快乐成长课题:快乐成长课型:活动课教学内容:北师大小学数学三年级下册P82——P83学习目标:1、会用画图的方法整理和表示数据。2、能对数据整理结果进行分析,发现蕴涵在数据中的信息。教学重点:让学生选择记录方法作记录,并体会哪种记录方法既清楚又方便。教学难点:体验统计过程,能用简单的方法收集和整理数

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快乐成长教案及板书设计(共3页)

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正文

快乐成长

课题:

快乐成长

课型:

活动课

教学内容:

北师大小学数学三年级下册P82——P83

学习目标:

1、会用画图的方法整理和表示数据。

2、能对数据整理结果进行分析,发现蕴涵在数据中的信息。

教学重点:

让学生选择记录方法作记录,并体会哪种记录方法既清楚又方便。

教学难点:

体验统计过程,能用简单的方法收集和整理数据,分析、提出合理化建议,根据统计表提出问题并初步进行简单的预测。

教学方法:

动手实践、合作探究

课前准备:课件、表格

教学设计:

一、组织上课,养成教育

准备上课歌

二、情境导入,激发兴趣

最新儿童购票标准:身高不到1.2米的小朋友可以免费乘车(一个家长只限带一位小朋友),身高在1.2-1.5米之间的小朋友需要购买儿童票,票价是成人票的50%,身高超过1.5米的小朋友就要买全价票。

三、合作探究,学习新知

淘气统计了班里同学的身高,根据这些数据,你知道班里有多少同学还能够买半价票吗?

1、设计表格记录调查结果;

2、用妙想的方法完成画图;

四、汇报交流,共同提高

1、小组汇报统计结果;

2、从图中还能看出哪些信息?

五、尝试应用,拓展练习

1、完成练一练第一、二题;

2、自己设计一次调查活动。

六、课堂小结,多元评价

说本节课自己的表现,有哪些地方不满意,哪些地方感觉成功,今后展示有什么打算?

板书设计:

快乐成长

36名同学:2名买成人票

34名买半价票

课后反思:

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________

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关于本教案的常见问题

Q:快乐成长教案及板书设计(共3页)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《快乐成长》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。