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课题授课人教学目标郎涛知识与技能：1．理解晶体的结构模型及其性质的一般特点。2．了解晶体中正负离子的电荷比和配位数的关系。3．知道阴、阳离子的电荷比与配位数的关系。4．了解决定晶体结构的重要因素5．理解晶体的晶格能与性质的关系。过程与方法：1．通过复习分子晶体、原子晶体的相关知识，学会利用“知识迁移

资料类型：教学教案文档

所属课文：复习题

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2018-05-21 08:40:00

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学校：宁蒗县第一中学

复习题教学设计内容推荐

未知

2018-05-21 08:40:00

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关键词：复习题教学设计内容推荐

正文

课题

授课人

教学目标

郎涛

知识与技能：

1．理解晶体的结构模型及其性质的一般特点。

2．了解晶体中正负离子的电荷比和配位数的关系。

3．知道阴、阳离子的电荷比与配位数的关系。

4．了解决定晶体结构的重要因素

5．理解晶体的晶格能与性质的关系。

过程与方法：

1．通过复习分子晶体、原子晶体的相关知识，学会利用“知识迁移”的学习方法去复习离子晶体，培养自学能力。

2．通过对晶胞中离子配位数的计算与分析，培养空间想象能力以及懂得利用跨学科知识的学习能力。

情感态度与价值观：

1．

通过学习晶体的结构与性质，激发学生探究热情与精神。

2．体会研究晶体的社会意义，同时感受晶体的外观美和结构美。

3．进一步认识“结构决定物质性质”的客观规律。

教学重点

1．

晶体的结构及物理性质的特点。

2．

晶体配位数及其影响因素。

3．

晶格能对离子晶体性质的影响。

教学难点

教学媒体

教学策略

分析、归纳、讨论、探究

1．

晶体配位数的影响因素。

2．

晶格能的定义。

多媒体与板书相结合

晶体结构

课型

授课班级

复习课

关于本教案的常见问题

Q：复习题教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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