单元复习与测试多媒体教学设计及其点评

仁寿二中2017级政治周练二

一、选择题（每小题只有一个正确答案，请选出。每小题4分，共48分。）

1.随着近代科学的发展,原来许多包含在哲学之内的学科纷纷独立,成为新兴的科学。据此，有人悲观地认为哲学已经“无家可归”,哲学的使命已经结束。相反,有人认为这既是科学的成熟也是哲学的成熟，哲学不是“无家可归”,而是“四海为家“”。下列关于这两种观点的表述,正确的是：

①“无家可归”论者正确地看到了哲学不能代替具体科学

②“无家可归”论者没有看到哲学是科学的基础

③“四海为家”论者正确地看到了具体科学的发展对哲学的推动作用

④“四海为家”论者正确地看到了具体科学的发展需要哲学的指导作用

A.①④ B.①② C.②③ D.③④

2.所谓“关系”是事物之间相互作用、相互影响的状态。甲认为：“是亦彼也，彼亦是也”。乙认为：“天法地，地法人，人法道，道法自然”。丙认为：“人是架钟表，心脏是发条，神经是游丝，骨骼是齿轮，人的思维过程只不过是对命题、观念进行加减”。丁认为：世界的发展是“绝对精神”中自我运动。以上观点分别属于

A．相对主义

唯心主义

形而上学

辩证法B．形而上学

唯物主义

辩证法

唯心主义

C．相对主义

辩证法

形而上学

唯心主义D．形而上学

唯心主义

唯物主义

辩证法

3.***新时代中国特色的社会主义思想是时代的精神上的精华，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并发展。之所以说这一思想是时代的精神上的精华，是因为它：

①正确地反映了我国时代发展的任务和要求 ②反映不同社会在经济和政治上的发展状况

③正确地总结了时代的实践经验和认识成果 ④对生产实践和社会变革起到具体指导作用

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.下列与“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”所体现的哲理相同的是：

①昨日去兮,杨柳依依。今日来兮，雨雪纷飞 ②筚路蓝缕,以启山林

③人面不知何处去,桃花依旧笑春风 ④月有阴晴圆缺,人有悲欢离合

A.

①④ B.②③ C.①③ D.②④

5.现如今,微信成了绝大多数人生活空间的延伸,打开朋友圈,就能看到一个完整的微缩景观。有人说,一个人的朋友圈出卖了他的性格。发鸡汤的人，正能量满满；发段子的人,喜感满满；发情感的人，情怀满满。对此认识正确的是：

①生活现状与朋友圈内容彼此不能分离 ②朋友圈内容调节和控制着个人的生理活动 ③朋友圈内容是对个人生活现状的能动反映

④朋友圈内容因实践主体经历不同而有所不同

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

6.纪录片《航拍中国》借助于祖国大好河山的“物境”,激发了观众更为深层次的意识行为——爱国情怀这一“意境”。“物境”与“意境”的统一得益于

①意识活动具有主动创造性 ②意识活动具有直接现实性

③人作为实践的主体,具有主观能动性 ④人们可以随意改变客观事物的本来面目

A.①④

B.①③

C.②④

D.②③

7.“人不率，顺不从”，领导干部尤其是党政一把手和重要岗位负责人，本该起着表率作用。一旦权力运行中稍有偏移，不仅会发生经济社会资源的错配，也会扭曲小环境的政治生态，从而导致治理失序、问题丛生。从哲学角度看，这启示我们 ①一定条件下关键部分的功能对整体功能起决定作用

②创造事物之间的客观联系有利于发挥整体最大效益

③必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展

④各部分力量协调配合，整体效果得以最大限度发挥

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

8“人生总是从低的那一头开始往高处走，每走一步下一步就变得更加困难。”漫画《人生跷跷板》告诉我们 ①事物发展是前进性和曲折性的统一

②人生的质变是由渐进的量变实现的 ③事物的变化需要经历由快到慢的过程

④事物的发展是一个矛盾渐趋积累的过程

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

9.《朗读者》第一期的主题词是“遇见”。主持人有一段美妙的诠释：“从某种意义上来说世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。”从哲学角度看，对主题词“遇见”的这段诠释理解正确的有 ①事物在不同的联系中有不同的特性

②联系是事物存在和发展的基本条件

③矛盾的斗争性在一定条件下向同一性转化

④矛盾双方既对立又统一推动事物运动、变化和发展

A．①③ B．①② C．②④ D．③④

10.2018年3月24日，中央全面深化改革领导小组第三十六次会议召开。会议强调，改革是奔着问题去的，要解决问题就要针锋相对，提出的措施要有针对性。这蕴含的哲理有

①矛盾着的事物及其每一侧面各有其特点

②要抓住支配事物发展的矛盾的主要方面

③坚信事物发展的道路是前进的、上升的

④要承认矛盾，运用正确方法解决矛盾

A．①④ B．①② C．②③ D．③④

11.古人云,不破不立,不塞不流,不止不行。******在兰考指导第二批群众路线教育实践活动时强调,作风建设也要立破并举、扶正祛邪。对此理解正确的是

①“破”和“立”在一定条件下可以相互转化 ②“破”和“立”并举,要均衡对待双方 ③“破”和“立”要在新质代替旧质中推动发展 ④“破”是否定、批判,“立”是肯定、创新

A①② B.①③ C.②④ D.③④

12.2018年12月8日凌晨2时23分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器。嫦娥四号任务的工程目标，一是实现国际首次地月拉格朗日L2点的测控及中继通信；二是实现国际首次月球背面软着陆和巡视探测。这说明：

①科技的发展有利于开辟更广阔的认识对象 ②探测活动具有目的性和计划性

③探测的根本目的是获得对月球的全面认识 ④月球的复杂性决定了认识的反复性

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

二、非选择题（共52分）

13、2018年10月，中共中央宣传部、中央广播电视台联合创作了《百家讲坛》特别节目，《“平”语近人******用典》。节目以******系列重要讲话、文章、谈话中引用的古代典籍和经典名句为切入点，旨在推动***新时代中国特色社会主义思想的生动展示与广泛传播。播出后就圈粉无数，热议不休。这一档电视文化节目特别火，有其历史必然性。文化“娱乐至死”的时代已成为过去式，主旋律文化、正能量节目不仅叫好，亦能叫座；在大众文化讲坛上，严肃的治国，理政思想和传统的中华文化精髓同频共振，传统文化节目也可以轻快活泼；以接地气的文风直抵人心，以讲故事的方式架起古今桥梁，引导公众从“平”语“近人”中见贤思齐。

运用辩证唯物论的知识，结合材料对这档电视文化节目特别火的原因加以说明。（12分）

14、2018年8月，华中科技大学的罗俊院士带领他的团队，历经30多年，精心研发高端精密仪器，通过创新两个实验设计，进行了无数次实验，对万有引力常数（G值）做出了目前为止最精确的测量，刷新了实验测量万有引力常数的精确度记录。新的测量对于宇宙研究、地球科学或任何以某种方式依赖引力的科学及地质勘探等方面都有重要价值。但科学家指出“G值真值仍然是一个谜，G值的测量只有更精确，没有最精确，所以此次新的测量值并不是G值的最终结论。”该研究团队成员也认为：“两种方法获得的万有引力常数仍有一些偏差，万有引力常数G的真对于人类来说还是未知的，我们会朝着这个目标继续开展研究。”

结合材料运用“实践是认识发展的动力”的知识分析，我国科研团队刷新实验测量万有引力常数精确度记录的原因。（12分）

15.阅读材料，完成下列要求

(12分)

礼法结合、德法共治是中华制度文明的精髓。新时代要实现“法安天下”，必须坚持不懈深化依法治国实践，建设社会主义法治文化。

社会主义法治文化是由社会公众的法律意识和法律素养、群众性的普法宣传设施设备、关于法治宣传教育的制度规范等构成的，能够体现法治理念和法治精神，有利于法律实施的一种文化现象。社会主义法治文化建设，是提高公民法治素养、培养全民法治信仰的基础性工作。各地为贯彻落实中央关于法治文化建设的决策，根据实际情况和发展阶段积极

探索具有不同特色的途径。有的汲取中华传统法律文化精华，弘扬家国相通的大局观、礼法结合的秩序观、情理法融合的正义观，让优秀传统法律文化在新时代焕发光彩。有的通过宪法宣誓制度、法治广场、宪法大道、组织青少年参观法庭旁听案件审理等，推动宪法至上、法治理念深入人心，让法治成为全社会的思维方式和行为模式。总之，建设社会主义法治文化，要多管齐下，努力营造一种办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，提升全社会的法治观念。

运用矛盾普遍性和特殊性的知识，说明各地在推进法治文化建设过程中是怎样做的。（12分）

16.近日，由中央广播电视总台、央视纪录国际传媒有限公司制作的文博探索节目《国家宝藏》第二季正在热播，该节目融合应用纪录片和综艺两种创作手法，以文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质，创造一种全新的表达，每件文物流传至今都必定饱经风霜，所以必然拥有属于自己的故事，此档节目将文物“前世今生”的故事以讲诉+演绎的形式展现，揭开文物的神秘面纱，让文物“活”起来。

不忘历史才能开辟未来，善于继承才能敢于创新。传承故人之创造，别开时代之生面。******曾说“一个博物院就是一所大学校。要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好、管理好，同时加强研究和利用，让历史说话，让文物说话，在传承祖先的成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时，谨记历史的挫折和教训，以少走弯路、更好前进。”

（1）运用唯物辩证法的知识，谈谈在文物保护和开发的过程中怎样才能既让文物“活起来”，又让文物“活下去”。（12分）

(2)2018世界人工智能大会以“人工智能赋能新时代”为主题，吸引了全球40多个国家、200多家领军企业参加，引领人工智能时代就要把握世界人工智能发展趋势，人工智能发展要将创新摆在关键位置，在重点前沿领域探索布局、长期支持，全力在人工智能的理论、方法、工具、系统等方面取得变革性、颠覆性突破，全面增强原始创新能力，加速构筑先发优势，实现高端引领发展。

请运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识，说明青年学生如何弘扬创新精神推动人工智能的发展。（4分）

参考答案

1—5 ACBCD 6—10 BBACA 11—12 BA 13. （12分）①坚持一切从实际出发。文化“娱乐至死”的时代已成为过去式，主旋律文化、正能量节目不仅叫，亦能叫座；这一档电视文化节目把握了时代特征和变化的客观实际。②在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性。《“平”语近人》思想解放，与时俱进，把严肃的治国理政思想和传统的中华文化精髓相结合，使传统的文化节目轻快活泼。③意识对改造客观世界具有指导作用。《“平”语近人》以接地气的文风直抵人心，以讲故事的方式架起古今桥梁，引导公众从“平”语“近人”中见贤思齐，充分发挥了正确意识的指导和促进作用。（每点4分）

14.（12分）

①实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要，实践不断产生新问题、提出新要求。宇宙研究、地质勘探等对万有引力常数精确度要求的提高，推动我国科研团队进行新的探索和研究。

②实践的发展为人们提供的日益完备的认识工具，延伸的人类的认识器官。高端精密仪器的研发，为实现万有引力常数更精确测量提供的条件。

③实践锻炼和提高的人的认识能力。科研团队在无数次实验中增强了自身能力，进而实现了万有引力常数的更精确测量。（每点4分）

15.（12分）

①、各地贯彻落实中央决策部署的同时积极创新法治文化建设的途径，坚持了矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一；

②、各地在法治文化建设过程中，科学辩证利用传统文化和地方资源，坚持了两点论两分法；

③、各地根据实际情况和发展阶段积极探索具有不同特色的新途径，正确把握了不同事物有不同的矛盾，同一事物在发展不同阶段有不同的矛盾，做到了具体问题具体分析。（每点各4分）

16. （1）①坚持用联系、发展的观点看问题。在文物保护和开发过程中，，既要传承历史文脉，又要注入时代的元素，让文物焕发生机和活力。（4分）②坚持全面的观点。在妥善保护文物的前提下，与文化创意产业、科学教育等相结合，实现保护和开发的“双赢”，充分发挥文物的经济效益和社会效益，才能让文物既“活起来”又“活下去”。（4分）③树立创新意识。让文物“活起来”，既保留民族文化的独特基因，又要立足实践，不断创新，满足当代社会的消费需求和文化需求，这样才能让文物“活下去”。（4分）

（2）青年学生应该：①密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的陈规旧说，敢于破除落后的思想观念；②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界；（4分）