5 藤野先生教案公开课一等奖

藤野先生的学案

【学习目标】1.有感情地朗读课文，理清文章思路、线索，找出文中主要事例。

2.理解藤野先生的高尚品质和作者强烈的爱国主义精神。

3.品析文中含义深刻的语句理解反语的运用。

【学习重点】

1、理思路、找线索，析事例。

2.、理解藤野先生的高尚品质和作者强烈的爱国主义精神。

【学习难点】对文中含义深刻的语句的理解及反语的运用。

【自主预习案】1、

给下列加点的字注音

绯（

）红

解剖（

）

油光可鉴（

）

发髻（

）

不逊（

）

深恶（

）痛疾

瞥（

）见

匿（

）名

诘（

）责

2、文章记叙了藤野先生与“我”交往的四件事,各是什么?每件事各表现了藤野先生怎么的品质?(1)_____________,表现了藤野先生____________________. (2)_____________,表现了藤野先生_____________________ (3)_____________, 表现了藤野先生____________________ (4) _____________, 表现了藤野先生____________________ 一、情景导入，明确目标。

我们学过鲁迅先生的<从百草园到三味书屋>,还记得三味书屋中那位读起书来摇关晃脑的老先生叫什么名字吗?(寿镜吾)今天,我们将通过鲁迅先生的文字一起认识一下他的一位日本老师——藤野先生.(板书标题) 二、自主探究，释疑解惑。（一）了解鲁迅留日背景

1926年8月底,由于北洋军阀政府的迫害,鲁迅离开北京到厦门大学任教.这篇回忆性散文是鲁迅离开藤野先生20年后,于

1926年10月12日

在厦门大学写的.鲁迅写此文时,正当＂三一八＂惨案发生之后,鲁迅积极支持爱国学生的正义行动,与反动军阀以及反动文人进行英勇斗争以,用战斗的文章来抨击＂正人君子＂的迫害，抒发自己强烈的爱国主义情感．本文记叙了作者在日本留学时生活片段，赞扬了藤野先生正直.治学严谨,没有狭隘的民族偏见的高尚品质,抒发了对他真挚深沉的怀念之情,同时也写了自己当年弃医从文的思想变化. （二）整体感知,梳理结构

1、读一读。指名几个同学朗读.朗读过程中,要求同学们标好段落序号. 2、思一思。(1)作者转换了哪几个地点? 答案：

“我”在东京”

“我”在仙台

“我”离开仙台后

(2)以文中“我”活动地点的变换为标志，全文可以分为几部分？请概括出各部分的意思．

3、议一议。(1)文章通过选取典型整合来突出人物品质,文中具体写了与藤野先生相处的情景,表现了藤野先生什么精神品质?

(学生分组讨论完成) 答案：记叙了四件事:

第一件事是藤野先生为作者添改讲义，表现了藤野先生对工作极端负责任和对作者的热心帮助。

第二件事是藤野先生为作者纠正解剖图，表现了藤野先生对作者要求格,一丝不苟。

第三件事是写藤野先生关心作者的解剖实习，表现了藤野先生对作者热情诚恳,体贴入微.没有民族偏见。

第四件事是写藤野先生了解中国女人裹脚的问题，说明他求实,注重调查,具有严谨的治学治学态度.

(2)课文除直接描写了藤野先生以外,还与了哪些内容?这些材料是围绕什么来组织的? 答案：清国留学生赏樱花、学跳舞,赴仙台途中深刻的印象,初到仙台的优待,匿名信事件,看电影,弃医从文的思想变化等.

(3)本文有几条线索? 答案：一条是明线即藤野先生其人,一条暗线即鲁迅的爱国情感.

（三）合作交流,解读探究

1、赏一赏。自由朗读第一部分内容,思考下列问题(投影) (1)请找出最能表现清国留学生丑态的词语和句子. (2) “实在标致极了”是表明作者对清国留学生怎样的情感和态度？

(3)“东京也无非是这样”句中的“无非”是什么意思？有什么表达作用？“这样”指什么？

2、评一评。分析作者弃医从文的原因和爱国主义感情：

(1)学生阅读第２４－３１自然段内容，思考：这一层次中写了几件事情？这些事情给了作者怎样的刺激?答案：两件事情，一是匿名信事件，二是看电影．

这两件事对探索救国救民之道的鲁迅刺激很大,匿名信事件使作者深感弱国弱民备受歧视的悲哀,激发了作者强烈的民族自尊心和为拯救民族.富国强民的斗争精神.“看电影事件”更深深地刺激了鲁迅，坚定了他改变志向，弃医学文的决心。

应该说，鲁迅先生“弃医从文”的思想转变因素很多，而“匿名信事件”和“看电影事件”是他弃医从文的直接原因。

（２）教师补充讲述，作者为什么要弃医从文，进一步了解作者所受到的刺激。

教师引导学生明确：作者之所以这样做，是因为中国民众的愚昧，麻木，使他深感医学只能解救病人肉体的苦痛，要真正解救自己的民族，首先要救治人的精神，唤醒民众的觉悟中．鲁迅的这种将个人的志愿与祖国的前途命运紧密结合在一起的精神，是强烈的爱国主义精神的体现．

3、说一说。读最后一段，找出作者因受藤野先生品质的激励、教育，而决心勇于革命，为国战斗的句子，说一说你的体会．

“．．．．．．便使我又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，．．．．．．”答案：

这几句话，作者把对藤野先生的敬重与自己的爱国思想统一起来了，把对藤野先生的怀念与自己未来的使命结合起来了．作者所说的＂良心发现＂，就是作为中国人，为了祖国，生命不息，奋斗不止的精神，“增加勇气”，就是增加与帝国主义，封建主义势力斗争的勇气．

（四）课堂检测，及时反馈

给加点的字注音。

绯红（

）

宛如（

）

驿站（

）

解

剖（

）

油光可鉴（

）

畸形（

）

不逊（

）

匿名（

）

杳无消息（

）

深恶痛疾（

）

诘责（

）

凄然（

）

教诲（

）

瞥

见（

）

抑扬顿挫（

）