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1大自然的赞歌类别欣赏评述学习目标:1.了解外国表现自然风光的美术作品和美术家。2.通过对表现自然风光的美术作品的欣赏,了解世界各地不同的自然风光。3.通过欣赏美术作品和自然风光,培养学生热爱自然的感情。教学重点:欣赏美术作品教学难点:解析美术作品的形式和内容,挖掘审美情趣教学过程:一、准备阶段教材

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第1课 大自然的赞歌多媒体教案及点评

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第1课 大自然的赞歌多媒体教案及点评

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正文

1大自然的赞歌

类别

欣赏

评述

学习目标:1.了解外国表现自然风光的美术作品和美术家。

2.通过对表现自然风光的美术作品的欣赏,了解世界各地不同的自然风光。

3.通过欣赏美术作品和自然风光,培养学生热爱自然的感情。

教学重点:欣赏美术作品

教学难点:解析美术作品的形式和内容,挖掘审美情趣

教学过程:一、准备阶段

教材,风景画图片

卿同学们坐好,准备上课

二、引导阶段

请同学回答,谁重点家乡最美的风景在哪里?并描述一下那里的风景。

出示课题------大自然的赞歌

三、实践阶段

1、日出,印象

这幅作品是印象派的主要代表作品,描述的是港口的一个早晨的景象,作者用轻松欢快的笔触,厚薄不均的色彩描述了真正阳光下的感受。

2,最后的金黄

这是一幅描绘北方秋天乡村景色的优秀作品。画家将树木、村庄安排得错落有致,主次分明,特别是将晚秋阳光映照下的大地、似火的红色树林表现得令人惊叹。

3、春潮

这是一幅表现俄罗斯自然风光的优秀作品,画家将观察自然得到的深刻印象,用生动的笔触、微妙的色彩将春天的树木、河水以及映照在河水中的倒影,描绘的如诗一般美丽。

四、发展阶段

以“春天印象”或“四季如歌”为题写一篇评画短文。

五、评价阶段

希望同学热爱大自然,通过学习也能保护大自然。

(感受大自然的美,并学会发现生活中美的事物,通过学习,同学们都知道了热爱大自然环境,保护大自然。)

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