第九课左右结构（1）ppt配套教案板书设计.pdf

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关键词：第九课左右结构（1）ppt配套教案板书设计

正文

左右结构字的写法

教学目标：1、认识左右结构字的特点，掌握书写方法。

2、培养良好的写字习惯，培养观察、比较、书写的能力。

教学重、难点：左右两部分组合，宽窄搭配，掌握书写要点。

教学准备：课件、米字格书写纸、钢笔

教学过程：一、导入

1、重温怀素写字的故事。

怀素写字非常认真。他总是先看清字的形状，记住字的笔顺，再一笔一画照着写。经过天长日久的勤学苦练，怀素终于成了有名的书法家。

2、今天，我们就用怀素写字的方法来学习左右结构的字的书写方法。

二、新课

1、出示：沟、恰、敏、剧、汽、租、牲。

①读一读这些字。

②仔细观察这几个字在结构上有哪些相似之处？学生回答。

2、比较这些字左边和右边笔画的特点。

3、小结：

①沟、恰、汽，左边笔画少，右边笔画多。

②剧、敏，右边笔画少，左边笔画多。

③租、牲，左右笔画差不多。

4、指导按正确的笔顺书空。

5、总结出示书写要点与规律：

①左边笔画少，右边笔画多，左边就要让一让。

②右边笔画少，左边笔画多，轮到右边让一让。

③左右笔画差不多，各自就要占一半。

6、写字前，复习坐姿，握笔歌：

身体坐正头抬高，身体离桌子一拳，眼睛离本子一尺。握笔，距离笔尖3厘米，拇指食指相对夹，中指首节垫笔杆，无名小指自然弯。同学们，请记住，写字都要用心写，字字都要写匀称，认认真真写字，堂堂正正做人。

7、学生在书写纸上练习写这些字。老师巡视指导。

8、展示评价。

9、打开语文书生字表，找找左右结构的字写一写。

第九课左右结构（1）ppt配套教案板书设计