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壁画(教学设计)课题导入: 1、展示图片:墙绘-壁画-涂鸦2、学生区分图片类型,认识墙绘、壁画、涂鸦。课堂过程:一、壁画的定义1、宗教壁画2、墓画壁画3、石窟壁画4、宫殿壁画二、欣赏壁画特点(1)汉代壁画——最早的壁画作品(2)南北朝时期的壁画——壁画的进一步发展(3)敦煌莫高窟壁画——戈壁滩上的艺
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第四课 天上人间——壁画特级教师教学实录
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关键词:第四课 天上人间——壁画特级教师教学实录
正文
壁画(教学设计)
课题导入: 1、
展示图片:墙绘-壁画-涂鸦
2、
学生区分图片类型,认识墙绘、壁画、涂鸦。
课堂过程:
一、
壁画的定义
1、宗教壁画
2、墓画壁画
3、石窟壁画
4、宫殿壁画
二、欣赏壁画特点
(1)汉代壁画——最早的壁画作品
(2)南北朝时期的壁画——壁画的进一步发展
(3)敦煌莫高窟壁画——戈壁滩上的艺术画廊
(4)永乐宫元代壁画——妙绝动宫墙
学生分小组思考讨论《辟车伍佰八人》、
《水陆攻占图》、《戈射收获画像砖》
这三幅代表壁画中,哪张是写实画法,哪张是写意画法?
三、赏析北齐到唐代的壁画:
北齐娄墓《仪卫出行图》
北齐娄墓《门官图》
中唐
敦煌329窟
飞天
初唐
敦煌321窟
凭栏天女与飞天
北魏
敦煌285窟
飞天
四、赏析永乐宫元代壁画——妙绝动宫墙
学习了解三清殿是主殿,其三面墙壁画了以八位主神仙为中心的286位各路神仙。三壁的画面连成一气,表现的是玉皇大帝和紫薇大天帝率领诸神,来朝拜道教最高神——元始天尊、灵宝天尊、太上老君的情景。
五、课堂练习
请同学们结合素描和色彩的相关知识,谈谈我国古代壁画在表现手法上的进步?
汉代、南北朝
(比较幼稚,不会处理复杂的透视关系和比例关系,主要运用平列的表现手法;色彩比较单一。)
唐代、元代时期
进一步成熟,用渲染等手法表现空间感和立体感;色彩艳丽、细腻。
六、课堂小结
本课先欣赏了墓室壁画,它具有独立的艺术品位,是后来卷轴绘画的先河;后来欣赏了宗教壁画,其中莫高窟壁画和永乐宫壁画都是美术史上的高峰。
两类壁画不仅表现了当时社会的生活、生产情景,还表现了思想、文化,技艺高超、风格独特,是艺术的精品。
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