宽带网教学设计内容推荐｜教案在线预览

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《宽带网》教学设计教学目标:引导学生了解科技的发展,收集科技知识。课前准备:引导学生平时关心科技的发展,做科技新闻剪报和科技知识卡片。教学过程:一、激趣导入在学习本单元的过程中,同学们一直在课外关注着科技的发展,收集了很多科技新闻和科技知识。这节课,我们就召开一个“科技新闻及知识发布会”。二、整理发

资料类型：教学教案文档

所属课文：宽带网

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2018-05-04 16:33:00

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学校：定安县定城中心学校

宽带网教学设计内容推荐

未知

2018-05-04 16:33:00

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《宽带网》教学设计

教学目标:

引导学生了解科技的发展,收集科技知识。

课前准备:

引导学生平时关心科技的发展,做科技新闻剪报和科技知识卡片。教学过程:

一、激趣导入

在学习本单元的过程中,同学们一直在课外关注着科技的发展,收集了很多科技新闻和科技知识。这节课,我们就召开一个“科技新闻及知识发布会”。

二、整理发布。

1、学生将自己收集到的资料翻看并加以整理,确定几条自己认为重要的科技新闻和科技知识。

2、学生试着练一练怎样发布这些重要的信息。

三、交流评选(小组)。

1、小组内的组员轮流发布重要的科技新闻和科技知识。

2、小组内评选出资料丰富、分类保存最合理的同学。

四、交流展示。

1、各小组的优胜者轮流上台进行新闻发布,并展示自己收集到的资料。

2、接受小记者的采访,主要说清收集资料的途径及筛选、保存的办法。使大家能够明白可以通过收看(收听)新闻、查阅报刊、询问、上网等途径来获取信息,在多方获取信息后还要进行筛选,用记录、剪报或知识卡片等形式保存下来,便于查找。

五、教师总结

同学们,通过这次的新闻发布会,老师发现大家不但是开阔了眼界、增长了知识,更重要的是学会了怎样收集资料。让我们到生活实践中去学习语文、运用语文吧!

关于本教案的常见问题

Q：宽带网教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《宽带网》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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