展示台名师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

三年级语文下册园地五“展示台”活动设计活动目的:通过实践活动,让学生会用口语、唱歌、手工、朗读、习作等方式表达感情,能进一步体验爱,表达对父母的爱。活动重难点:在汇报展示活动中能表达真情实感。活动准备:让学生课前准备自己要展示的内容:如:唱歌、朗读、手抄报、画画、习作、书法、贺卡、舞蹈等。活动设计:

资料类型：教学教案文档

所属课文：展示台

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2018-05-29 14:45:00

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学校：松滋市八宝镇八宝小学

展示台名师教学实录

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关键词：展示台名师教学实录

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三年级语文下册园地五“展示台”活动设计

活动目的:

通过实践活动,让学生会用口语、唱歌、手工、朗读、习作等方式表达感情,能进一步体验爱,表达对父母的爱。

活动重难点:

在汇报展示活动中能表达真情实感。

活动准备:让学生课前准备自己要展示的内容:

如:唱歌、朗读、手抄报、画画、习作、书法、贺卡、舞蹈等。活动设计:

一、激发情趣、启发谈话

(背景播放《天之大》)同学们,你们知道昨天是什么日子吗?在上周我们的综合性学习中,同学们都感受到了来自父母的那深深的爱,它是我们成长的养分,助力我们前行。今天,就让我们把自己对父母的爱表达用你自己的方式表达出来,与同学、老师、家长一起分享吧!

二、宣布展示活动开始:

三(1)班语文综合性学习展示台活动《感念亲恩》现在开始!这次活动,我们采取五大组评比的形式进行。大家有信心在评比中取得好成绩吗?

三、小组展示,每个活动小组可以选择自己的方式。在组内进行“演练”。

四、全班展示

在展示的过程中,可引导学生进行交流,使学生在交流中互相启发,互相学习,共同进步。

五、宣布获胜的组。奖给荣誉勋章。(汇报交流后收集学生的作品、资料,进行全面总结,表扬奖励表现突出的小组)

通过评价。引导学生认识到自己的不足之处,激励学生在今后的学习中争取做得更好。把成果展示与对综合性实践活动的总结和反思结合起来。

六、学生通过远程视频表达对妈妈的爱。

今天通过大家精彩的展示,让胡老师看到了一颗颗感念亲恩的赤子之心,我为你们骄傲,为你们感动。但胡老师知道,我们班有些孩子虽然深爱着自己的父母却害怕表达,有的孩子因为父母常年在外打工,还未收到你们的祝福,今天老师给大家一个机会,谁愿意现在站出来,通过我们的课堂连线,向你的妈妈表达你的爱!

七、写祝福

老师发现你们刚才大多都是献给妈妈的节日礼物,你们知道父亲节是什么时候吗?那现在就请大家拿起你手中的笔为你的爸爸妈妈都写下几句最诚挚的问候与祝福!写完后请大家自己贴到我们黑板的爱心上。(学生写话,老师巡堂,写完后学生贴在黑板上。)八、活动结束,教师总结。

关于本教案的常见问题

Q：展示台名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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