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狼牙山五壮士教学目标:1、认识本课生字,学会书写.能正确读写本课的词语。2、初读课文,了解课文叙述的顺序,理清文章脉络。教学重点:认识本课生字,学会书写.能正确读写本课的词语。教学难点:初读课文,了解课文叙述的顺序,理清文章脉络。教学准备:PPT教学课时:第一课时教学过程:一:图片导入出示狼牙山及五
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- 2018-05-01 23:48:00
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22 狼牙山五壮士教学目标
未知
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关键词:22 狼牙山五壮士教学目标
正文
狼牙山五壮士
教学目标:
1、认识本课生字,学会书写.能正确读写本课的词语。
2、初读课文,了解课文叙述的顺序,理清文章脉络。
教学重点:
认识本课生字,学会书写.能正确读写本课的词语。
教学难点:
初读课文,了解课文叙述的顺序,理清文章脉络。
教学准备:
PPT
教学课时:
第一课时
教学过程:
一:图片导入
出示狼牙山及五勇士图片,引出课题
二:出示生字、新词,理解词语
(1)出示我会认的生字
寇葛吼抡绷尸斩嗖崎岖
(2)出示我会写的生字:
庙务葛吼腔崎岖尸斩坠雹仇
恨眺多种方式识记生字,加强识字能力
(3)出示词语
任务崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望
龙王庙大吼满腔怒火斩钉截铁抡圈
日寇绷běng着脸嗖的一声
多种方式词语,指名读,齐读,加强词语记识能力
(4)理解词语
斩钉截铁悬崖绝壁崎岖惊天动地居高临下
二、阅读课文、思考问题
1、课文讲了一件什么事?
2、这件事发生在什么时候?
3、“五壮士”是哪五位?
学生自读课文,回答问题
总结:
课文主要内容
课文讲述了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上了狼牙山顶峰、英勇跳崖的故事。
三、板书设计
22、狼牙山五壮士
顶峰歼敌
引上绝路英勇跳崖
引敌上山
接受任务
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-01 23:48:00
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关于本教案的常见问题
Q:22 狼牙山五壮士教学目标是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《22 狼牙山五壮士》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。