资料摘要
《为你介绍我们的学校》教学设计教学目标:使学生能利用简单的图形画出简单的平面图,知道学校的发展变化,在了解学校的物理空间、体察学校内在精神和历史传统的基础上,激发对学校的亲切感、认同感、归属感,增强小主人意识,从而积极主动地参与学校建设。重点:了解学校,树立小主人意识。难点:激发学生对学校的亲切感、
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4 为你介绍我们的学校教学设计实例
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关键词:4 为你介绍我们的学校教学设计实例
正文
《为你介绍我们的学校》教学设计
教学目标:使学生能利用简单的图形画出简单的平面图,知道学校的发展变化,在了解学校的物理空间、体察学校内在精神和历史传统的基础上,激发对学校的亲切感、认同感、归属感,增强小主人意识,从而积极主动地参与学校建设。
重点:了解学校,树立小主人意识。难点:激发学生对学校的亲切感、认同感和归属感,增强小主人意识。
教学过程:
一、导入
师:这个学期,我们又来了两位新同学,下面请他们来进行一下自我介绍。
1、插班生自我介绍;
师:有哪位同学愿意给这几位新同学介绍一下我们的学校。
一至两位学生介绍学校。
(1)学校全称(2)学校地址(3)学校建筑物(4)学校环境(5)学校班级(6)学校师生(7)学校历史等。
二、整理学校的相关资料
学生根据刚才学生的介绍和老师的补充,将学校的有关情况整理,并汇集在一张卡片上。
学生相互交流,互相评价整理结果。
三、夸夸我们的学校
师:通过这一节课的学习使我们对学校有了更多更深的了解,那
么你觉得我们学校有哪些可爱之处?给你留下深刻印象的有哪些呢?
学生讨论交流。
四、小结本课
课后小结: 通过介绍让学生进一步增强爱学校的思想感情。
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