Unit 1 Do you want some rice?ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：情感目标：培养学生学习英语的兴趣。知识目标：学习句型Do you want…… ? Yes,please./No,thank you. Have you got ……？ Yes,we have./No,we haven’t. 能力目标：谈论中国和西方的食物。教学重点；1 学习句型Do yo

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所属课文：Unit 1 Do you want some rice?

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2018-04-17 14:59:00

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学校：太康县王集乡张帝臣小学

Unit 1 Do you want some rice?ppt课件课堂实录

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关键词：Unit 1 Do you want some …ppt课件课堂实录

正文

教学目标：

情感目标：培养学生学习英语的兴趣。

知识目标：学习句型Do you want…… ? Yes,please./No,thank you. Have you got ……？ Yes,we have./No,we haven’t.

能力目标：谈论中国和西方的食物。

教学重点；

1 学习句型Do you want…… ? Yes,please./No,thank you. Have you got ……？ Yes,we have./No,we haven’t.

2 掌握单词及词组：Chinese fast food/make noodles/nice/chopsticks/difficult

辅助资源：

课件、卡片

教学过程：

一、Warming up

演唱歌曲：row you boat

二、Revision

1 . 用单词卡片复习学过的食物单词。

复习“Have you got……？”句型。把食物单词卡片分发给学生，然后提问，学生根据手里的卡片用“Yes, I have.或No, I haven’t.回答。

三、Presentation

1、T : Do you want some apples?↗（师手持食物卡片，提问学生）

S1: Yes.

T: Yes,please.（师引导学生完整回答，并操练）

T: Do you want some noodles?↗

S2: No .

T: No,thank you.（同样引导学生完整回答，并操练）

教师将所问的食物单词卡片贴入句型：Do you want some rice？教师现场书写出：Yes,please.和No,thank you.引导全班学生齐读问句和答句。

2． Practice

① Ask and answer:

T : Do you want some apples?↗（师手持食物卡片，提问学生）

S1: Yes,please.（师生相互击掌，表示赞同）

T: Do you want some pears?↗

S2: No，thank you.（师配合手势和表情，表示遗憾）

②

引导学生用接龙的形式操练这几句话

③

利用自备的食物，操练句型，与同桌一起分享。老师进行指导，检查，并给予奖励。

四呈现课文。

1、在上一课的故事中，Daming和Amy在公园里逛了半天，感到有点饿了。本课讲的是他们在公园里的快餐摊上吃快餐的故事。

提出问题：Amy想吃炒饭吗？Amy想吃拉面吗？Amy会用筷子吗？学生带着问题听课文录音。

2、回答教师的问题，并跟录音磁带朗读课文。

3、学生分角色朗读课文。

五、Practice

1、SB活动3。

进行“你想吃什么？”的食物问答接龙游戏

小组调查：师将准备好的调查表发给同学，请同学们帮助老师调查这次郊游，同学们想带什么食物，喜欢用

不喜欢用

Name Apples Pears Milk Chocolate Rice Noodles Oranges Fish

六、Homework

1、用“Do you want some ……？询问家人想吃什么，然后自己试着准备。

2、Listen to the tape,and read the text.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Do you want some rice?ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Do you want some rice?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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