资料摘要
《钟》一、教学目标:1、通过欣赏管弦乐《在钟表店里》,了解乐曲的旋律变化。2、能用清晰和富有弹性的声音演唱《钟》,体验时间的宝贵,懂得应该珍惜时间,努力学习。二、教学重难点:能用清晰和富有弹性的声音演唱《钟》,欣赏管弦乐《在钟表店里》,了解乐曲的旋律变化。三、教具准备:多媒体、钢琴、三角铁、双响筒四
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唱:两只懒乌鸦 钟教学实录
未知
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关键词:唱:两只懒乌鸦 钟教学实录
正文
《钟》
一、教学目标:
1、通过欣赏管弦乐《在钟表店里》,了解乐曲的旋律变化。
2、能用清晰和富有弹性的声音演唱《钟》,体验时间的宝贵,懂得应该珍惜时间,努力学习。
二、教学重难点:
能用清晰和富有弹性的声音演唱《钟》,欣赏管弦乐《在钟表店里》,了解乐曲的旋律变化。
三、教具准备:
多媒体、钢琴、三角铁、双响筒
四、教学过程:
一、导入。
1、初听音乐(播放《在钟表店里》)
师:听了这段音乐你仿佛来到了什么地方?好象看到了什么?听到了什么?你听到了哪几种钟声?
2、听辨音乐
听音乐片段,根据旋律线条和旋律特点进行连线
二、歌曲新授
1、导入
师:同学们,老师这里有一则谜语,我们一起来猜猜看是什么钟!(投影谜面)
两条小腿圆脸庞,头顶两个大铃铛。随着时光滴答走,听你指挥铃铃响。(闹钟)
2、带领学生按节奏朗读歌词。
3、采用整体听唱法学唱歌曲
A、要求学生随琴完整地哼唱旋律。
B、填唱歌词。
C、对个别学生唱不准的地方,采用分句教唱法教唱。
四、拓展练习
1、认识三角铁和双响筒
2、利用三角铁和双响筒给歌曲伴奏(教师先示范)
五、课堂小结
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关于本教案的常见问题
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