Unit 1 Do you want some rice?国家获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

课时导学计划备课时间2017年10月17日累计课时数课题Module 4 Unit 1 Do you want some rice?刘冰毅知识技能课型新授课主备人教学目标修订人1.熟练掌握单词fast food、make、want、some、juice、ice、also、tomato、pot

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 Do you want some rice?

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-05 09:18:00

来源学校

学校：栾川县白土镇八一希望小学

Unit 1 Do you want some rice?国家获奖教案

未知

2018-06-05 09:18:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Unit 1 Do you want some …国家获奖教案

正文

课

时

导

学

计

划

备课时间2017年10月17日

累计课时数

课

题

Module 4

Unit 1

you

want

some

rice?

刘冰毅

知识技能

课

型

新授课

主备人

教学

目标

修订人

1.熟练掌握单词

fast food、make、want、some、juice、ice、also、tomato、potato、egg

2.能熟练运用句型：Do you want some...?Yes,please. / No,thank you. 并做简单的对话。

通过反复读、练习，多种游戏互动等方式掌握本节课所学内容。

过程方法

情感目标

通过对英文单词、句子感知学习及游戏的互动与交流，再次增强孩子们学习英语的兴趣，提高孩子们使用英语交际的能力。

1.会听、说、读、写本课新单词。

2.掌握句型''Do you want some...?''及答语。

能在具体情境中运用句子Do you want some...? 并作出回答。

教

材

分

析

教学重点

教学难点

教学准备

课件

各环节时间安排

学习方案

指导方案

备

注

2分钟

5分钟

10分钟

3分钟

板

书

设

计

一、歌曲导入，激发兴趣。

Noodles and rice are very very nice.（跟音乐齐唱）。

二、复习回顾

根据课件图片快速回忆学过的单词，并通过游戏大小声再次加强单词记忆。

二、学习新知：

1．Listen and answer the question：

What Chinese food can you hear?

Listen and read after the tap.(2 times).

3. Group work: 2 students read in relos and 2 students translate.

Key points: Noodles with tomato and egg Noodles with meat and potato

三、巩固练习

1. Pair work :(同桌两人对话练习) Do you want some...? Yes,please./ No,thank you.

Make a survey.

四、回顾总结

Healthy food + more sports = happy life

Module 4

Unit 1

you

want

some

rice?

这个环节的设计主要是激发学生的学习兴趣，激发学生学习英语的热情。

温故知新

通过各种活动进行语言教学，尽可能地降低了小学生的认知负载、心理负载、能力负载，促进小学生形成积极的学习体验，成为学习的主体。

快乐中学习

游戏中进步

互动中成长

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Do you want some rice?国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Do you want some rice?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Unit 1 Do you want some rice?国家获奖教案