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白银区第一小学五年级数学上册学导案教学反思:公顷、平方千米学单一、课前先学:1.说一说自己知道的面积单位及他们之间的换算。2.从主题图中发现的数学信息是什么?3.书中提出了一个什么数学问题?说一说你是怎么想的、怎么计算的。二、课中先学:(一)探究算法1.把你的预习结果和存在的疑问在小组里说一说。2.

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公顷、平方千米教案公开课一等奖

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白银区第一小学五年级数学上册学导案

教学反思:

公顷、平方千米学单

一、课前先学:

1.说一说自己知道的面积单位及他们之间的换算。

2.从主题图中发现的数学信息是什么?

3.书中提出了一个什么数学问题?说一说你是怎么想的、怎么计算的。

二、课中先学:

(一)探究算法

1.把你的预习结果和存在的疑问在小组里说一说。

2.全班交流自己对面积单位1公顷和1平方千米的认识。

3.我们都学过哪些面积单位?他们之间有什么关系?

(二)课堂小结。

三、课中交流、展示汇报

四、反馈拓展:

1.让学生用自己的语言说一说面积单位之间如何换算。

2.课本93页第5题。

组合图形面积达单

1、填空:

(1)1公顷就是边长为()米的正方形的面积,等于()平方米。

(2)1平方千米就是边长为()米的正方形的面积,等于()平方米。

(3)1平方千米=()公顷=()平方米

(4)9平方千米=()公顷 240000平方米=()公顷

8000公顷=()平方千米

2、北京天安门广场是世界上最大的广场,占地面积为39.6公顷,可以容纳100万人集会,平均每人占地多少平方米?

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关于本教案的常见问题

Q:公顷、平方千米教案公开课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《公顷、平方千米》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。