资料摘要
1、课前让同学们看一些心理方面的书籍,进行知识准备;2、提出问题,让同学们思考,自己是否经常存在困扰自己的小秘密,不愿告诉他人;3、让同学们讨论4、解除同学们的心理顾虑,大胆向大家叙说自己的小问题;5、教师以同学们的角度,介绍大家普遍存在的心理问题,并给出最正常的解决方法;6、发纸条,看同学们的问题
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心灵SOS--常见的心理障碍教学设计一等奖
未知
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关键词:心灵SOS--常见的心理障碍教学设计一等奖
正文
1、
课前让同学们看一些心理方面的书籍,进行知识准备;
2、
提出问题,让同学们思考,自己是否经常存在困扰自己的小秘密,不愿告诉他人;
3、
让同学们讨论
4、
解除同学们的心理顾虑,大胆向大家叙说自己的小问题;
5、
教师以同学们的角度,介绍大家普遍存在的心理问题,并给出最正常的解决方法;
6、
发纸条,看同学们的问题是否得到缓解或解决;
7、通过分析,有针对性地解除个别同学的心理问题,指出课后需要做哪些工作、如果有问题仍没解决,应该找什么人倾诉、应该用什么态度面对等第;
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