资料摘要
第一节元素周期表第二课时元素的性质与原子结构【重点】元素性质的递变规律与元素组成微粒结构的联系一、碱金属元素碱金属元素是指周期表中族元素(除元素外),元素名称和符号分别为。1、碱金属的原子结构(1)观察P5碱金属的原子结构示意图,填写表格并分析碱金属原子结构的共同之处。①相同点:碱金属元素原子结构的
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:元素周期表
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 128
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-30 10:31:00
- 来源学校
- 学校:五华县田家炳中学
元素周期表教案设计(一等奖)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:元素周期表教案设计(一等奖)
正文
第一节
元素周期表
第二课时
元素的性质与原子结构
【重点】元素性质的递变规律与元素组成微粒结构的联系
一、碱金属元素
碱金属元素是指周期表中
族元素(除
元素外),元素名称和符号分别为
。
1、碱金属的原子结构
(1)观察P5碱金属的原子结构示意图,填写表格并分析碱金属原子结构的共同之处。
①相同点:碱金属元素原子结构的
相同,都为
。
②递变性:从Li到Cs,碱金属元素的原子结构中,
依次增多。原子半径依次
。
2、碱金属的化学性质
(1)与非金属的反应
Li+O2
Na+O2
K+O2
Rb、Cs在室温时,遇到空气会立即燃烧反应生成更复杂的氧化物。
(2)与水的反应
Na+H2O
K+H2O
Rb+H2O
碱金属元素都可以和水反应生成相应的碱与H2。
通式:2M+2H2O == 2MOH+H2↑
碱性:
[小结]
碱金属元素均具有较强的还原性从上到下(Li 、Na、K、Rb、Cs),随着核电荷数的增加,碱金属元素原子的电子层数逐渐
,最外层电子离原子核的距离逐渐
,因此原子核对最外层电子的引力逐渐
,原子失去电子的能力逐渐
,既还原性逐渐
。所以,碱金属元素的性质也有差异,从锂到铯金属性逐渐
。具体表现在:
a.与水或酸反应置换出氢的难易程度,从锂到铯越来越
(填“易”或“难”)
b.最高价氧化物的水化物——氢氧化物的碱性强弱,从锂到铯越来越
(填“强”或“弱”)
c.与氧气反应的产物越来越复杂。锂与氧气反应只能生成氧化锂,
3、碱金属的物理性质的比较(见课本第7页)
颜色:银白色
(铯略带
)、质
、密度从锂到铯呈增
的趋势、熔沸点逐渐
(
的密度比煤油的小;
可用作核反应堆的传热介质。)
【课堂练习】1:碱金属钫(Fr)具有放射性,它是碱金属元素中最重的元素,下列预言错误的是(
)
A. 在碱金属中它具有最大的原子半径
B. 它的氢氧化物化学式为FrOH,是一种极强的碱
C. 钫在空气中燃烧时,只生成化学式为Fr2O的氧化物
D. 它能跟水反应生成相应的碱和氢气,由于反应剧烈而发生爆炸
4、元素金属性强弱判断依据:
(1)根据金属单质与水或与酸反应置换出氢的难易程度。置换出氢越容易,则金属性越强。
(2)根据金属元素最高价氧化物对应水化物碱性强弱。碱性越强,则原金属元素的金属性越强。
(3)可以根据对应阳离子的氧化性强弱判断。金属阳离子氧化性越弱,则元素金属性越强。
【课堂练习】
2.①已知金属A可与冷水反应,金属B和热水才能反应,金属C和水不能反应,判断金属A、B、C金属性强弱
②已知NaOH为强碱、Mg(OH)2为中强碱、Al(OH)3为两性氢氧化物,则Na、Mg、Al的金属性强弱
③氧化性
Al3+﹥Mg2+﹥Na+
,则元素金属性顺序为
3.下列事实不能用于判断金属性强弱的是(
)
A.金属间发生的置换反应
B.1 mol金属单质在反应中失去电子的多少
C.金属元素最高价氧化物对应的水化物的碱性强弱
D.金属元素的单质与水或酸置换出氢气的难易
二
卤族元素
卤族(ⅦA)元素:
1.在结构上:最外层都有
个电子,化学性质相似.
随着核电荷数的增加,原子的电子层数递增,原子核对最外层电子的引力逐渐减弱,得电子的能力逐渐
,非金属性逐渐
。
2.卤族元素单质的物理性质的变化规律(随原子序数的递增)(见课本第8页)
①颜色:
浅黄绿色~黄绿色~深红棕色~紫黑色
颜色逐渐
②状态:
气态~液态~固态
③熔沸点:
逐渐
④密度:
逐渐
⑤溶解性:
逐渐
3.卤素单质的化学性质
(1) 与氢气反应P8 ①
卤素单质与H2
反应的剧烈程度: 逐渐
.
即
F2>Cl2>Br2>I2
②
生成氢化物的稳定性:逐渐
。即氢化物稳定性次序为
HF>HCl>HBr>HI,反应通式:
(2) 卤素单质间的置换反应:
;
;
随核电荷数的增加,卤素单质氧化性强弱顺序:
F2
Cl2
Br2
I2
氧化性逐渐
非金属性逐渐
3. 均能与水不同程度反应,其通式(除F2外)为:
;
F2 +
H2O
=
4. 非金属性强弱判断依据:
(1) 非金属元素单质与H2
化合的难易程度,化合越容易,非金属性也
。
(2) 形成气态氢化物的稳定性,气态氢化物越稳定,元素的非金属性也
。
(3) 最高氧化物对应水化物的酸性强弱,酸性越强,对于非金属元素性也
。
【课堂练习】4.各组性质比较的表示中,正确的是(
)
A.生成由易到难:HF>HCl>HBr>HI
B.稳定性:HF C.酸性:HF>HCl>HBr>HI D.酸性:HClO4 ) A.X原子的电子层数比Y的多 B.X的最高价含氧酸的酸性比Y的弱 C.X的气态氢化物比Y的稳定 D.Y的单质能将X从NaX的溶液中置换出来 6.卤素单质的性质与F2>Cl2>Br2>I2的变化规律不相符的是( ) A.与氢气反应的剧烈程度 B.气态氢化物的稳定性 C.单质还原性的强弱 D.与水反应的剧烈程度 【巩固练习】1.下列关于碱金属的叙述中,不正确的是( ) .A.随着原子序数的增加,元素的金属性逐渐增强 B.随着原子序数的增加,单质的还原性逐渐增强 C.熔点最高的单质相对原子质量最小 D.锂与氧气反应生成Li2O2 2.下列各组比较不正确的是( ) .A.锂与水反应不如钠与水反应剧烈 B.还原性:K>Na>Li,故K可以从NaCl溶液中置换出金属钠 C.熔、沸点:Li>Na>K D.碱性:LiOH ) ①单质的氧化性增强 ②单质的颜色加深 ③气态氢化物的稳定性增强 ④单质的沸点升高 ⑤阴离子的还原性增强 A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤ 4.X、Y是元素周期表第ⅦA族中的两种元素,下列叙述中能说明X的非金属性比Y强的是( ) A.X原子的电子层数比Y原子的电子层数多 B.X的气态氢化物比Y的气态氢化物稳定 C.Y的单质能将X从NaX的溶液中置换出来 D.Y在暗处可与H2反应,X在加热条件下才能与H2反应 元素周期表第二课时参考答案 一、 ⅠA Li锂Na钠 K钾 Rb铷 Cs铯 1、(1)① 最外层电子数 1②电子层数 增大 点燃 点燃 2、(1) 4Li + O2 2LiNa2O2(淡黄色、过氧化钠) 2O(白色、氧化锂) 2Na + O2 点燃 2K + O2 KO2(超氧化钾)(2)2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑ 2 K + 2H2O = 2 K OH + H2↑ 2 Rb + 2H2O = 2 Rb OH + H2↑ 逐渐增强 [小结] 增多 增大 减弱 增强 增强 增强 a.易 b.强 3、金色光泽 软 大 少 【课堂练习】1。C 【课堂练习】2. A﹥B﹥C Na﹥Mg﹥Al Na﹥Mg﹥Al 3.B 二 氟(9F)、氯(17Cl)、溴(35Br)、碘(53I)、砹(85At) 1. 7 减弱 减弱 2. ①加深③升高④增大⑤减小 3. (2)①减弱、 2NaI + Cl2 == 2NaCl + I2 ; 减弱 X2 + H2 == 2HX (3).2NaBr+ Cl2 = 2NaCl + Br2 ;2NaI + Br2 == 2NaBr + I2 减弱 减弱3. H2O + X2 4. (1)越强 HX + HXO;2F2+2H2O==4HF+O2 (2)越强 (3) 越 强 【课堂练习】4.A 5.C 6.C 【巩固练习】1.D 2.B 3.C 4.B 晨记关键知识点 1.必记两条规律: (1)碱金属元素随着原子序数的增加,元素的金属性逐渐增强,单质的还原性逐渐增强,与水的反应越来越剧烈,氢氧化物的碱性越来越强。 (2)卤族元素随着原子序数的增加,元素的非金属性逐渐减弱,单质的氧化性逐渐减弱,与H2化合越来越难,对应氢化物的稳定性逐渐减弱。 2.卤素单质物理性质记忆口诀: 氟气淡黄绿,氯气黄绿色,溴液深红棕,碘是紫黑固。 液溴挥发碘升华,单质有色也有毒,缺碘人(导致)脖子粗。 3.熟记4个化学方程式: (1)2Na+2H2O===2NaOH+H2↑。 (2)Cl2+2NaBr===Br2+2NaCl。 (3)Cl2+2KI===I2+2KCl。 (4)Br2+2KI===I2+2KBr。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-30 10:31:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 128
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157221
来自:学校:五华县田家炳中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:元素周期表教案设计(一等奖)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《元素周期表》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。