综合探究　提高效率　促进公平优秀教学设计说课稿

综合探究：

讲求效率 维护公平

湖北襄阳东风中学 姜小丽

一、

探究活动目标 1、知识与能力 引导学生通过自主探究，进一步懂得效率、公平及其二者的辩证关系，懂得提高效率与促进公平的重要性。通过探究活动，让学生加深对“效率与公平”这一问题的理解，并在合作探究的基础上，对微观分配提出合理的建议。 2、过程与方法 通过自主探究，培养学生一切从实际出发、实事求是的思想方法和用辩证的观点看问题的能力。 3、情感、态度、价值观目标： （1）通过自主探究，树立走中国特色社会主义道路的信念，提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。 （2）通过自主探究，培养学生的效率意识和公平意识，在今后学习和工作中努力做到效率与公平的最佳统一。提高学生的竞争与合作意识。 二、教学重点、难点 1、教学重点：效率与公平的辩证关系

2、教学难点：对微观分配提出合理的建议

三、教学方法和学习方法 主要教法：案例教学法、情境教学法、讨论归纳法 主要学法：自主探究法、合作学习法、总结反思法 四、授课过程

导入：崔永元、冯小刚、刘震云、范冰冰，因为一部新开拍的电影，这个盛夏同时进入网友们的视野。观看视频

为什么影视业爆出阴阳合同后，广大群众一边倒支持崔永元？

教师总结：近年来，在财富倍增，老百姓生活水平大幅提高的同时，城乡差距、贫富差距、行业差距、区域差距等问题在中国也日益凸显。这要求我们既要把蛋糕做大， 要把蛋糕分好，既要提高效率又要促进公平。

1、公平与效率的含义

效率：指经济活动中产出与投入的比率,它表示资源有效利用的程度

公平：公平的含义较为广泛，机会公平，起点公平、过程公平等。社会公平的基本内容主要指收入分配公平。主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。

案例分析：

（一）伟严从大学毕业后被一家电器公司招为销售员。刚开始，他对这岗位挺满意,不仅工资高,而且尤其令他喜欢的是这公司给销售员发的是固定工资,而不采用佣金制。随着他对业务的逐渐熟练,又跟客户们搞熟了,他的业务量渐渐上升。由于这公司的政策是不公布每人的销售额,也不鼓励互相比较, 所以伟严对自己的成绩究竟如何没有多大把握。不过，这几年里，伟严日子过得很舒坦，同事们之间关系一团和气，大家拿一样的工资奖金，没有激烈的竞争，几个老员工还把自己的技术传授给他。

伟严一开始为什么满意这个岗位？

(二)然而这种一团和气的日子不多了，由于公司效益的提高一直没有多大起色。去年，公司实行改革，打破大锅饭，改固定工资为佣金制，再也不能干多干少一个样，还要实行末位淘汰制。公司制定的报酬制度使命伟严的抱负与好胜心被激发出来，从去年开始, 伟严干得特别出色。不久就风传他快要被提升为部门主管了。为此他一马当先,比过去干得更好。不过近来他觉得自己心情不舒畅。可是现在销售奖和绩效挂钩，伟严觉得这些都成了负担。最令他烦恼的是大家之间的关系开始变味了。从过去的亲密无间，到现在的防范冷淡，特别是有一个过去关系不错的同事，对伟严更是虎视眈眈。没个笑脸，后悔不该把销售的高招和关系给他，现在倒成了竞争对手了，说早知今日，何必当初。

公司人员流动也越来越大，除了被末位制淘汰下来的员工被辞掉以外，还有几个业务高手也酝酿着要跳槽，部门里人际关系挺紧张。就在伟严要被提拔为部门主管时，他也离开了公司，因为另一家公司看中了他，许以更高的佣金把他给挖走了。

伟严为何辞职？

绩效竞争和企业员工的满意度之间的关系如何？

二者能否统一协调发展? （1）如果公司不改革，一直发固定工资会怎样？

公司效率低下，在激烈的市场竞争下会被淘汰，员工饭碗儿不保，更谈不上分配的公平。只有提高效率，公平才会增加，效率越低，分配越不公平。

效率是公平的物质前提

（2）目前公司一味强调效益，不考虑员工的人际关系和满意度，今后经营状况如何？

不注重公平同样会对公司经济效益产生重大影响。平均主义和收入分配差距过大会造成矛盾激化，不利于效率的提高。只有公平分配，才能维护劳动者的合法权益，激发劳动者发展生产、提高效率的积极性。公平是提高效率的保证。

总结归纳

2.公平与效率的相互关系：①两者有一致性。一方面,效率是公平的物质前提，另一方面,公平是提高经济效率的保证。

②效率和公平分别强调不同的方面，两者又存在矛盾。提高效率必然牺牲一些公平；保证公平必须放弃一些效率。

你对伟严公司的绩效管理和绩效文化建设有何意见和建议？

结论:处理好效率与公平的关系

自由辩论 效率优先VS 公平优先 总结归纳提高效率的意义和促进公平的意义

指出效率和公平的关系在我国经历了三个阶段的发展

建国初期，通过公平促进效率，公平优先

改革开放初期，合理拉开差距，效率优先、兼顾公平

十七大以来，我们提出初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平。

结论是我们当前要兼顾效率和公平。

(三)

听说大学生创业享受税收优惠，伟严后来成立了一家营销公司

伟严的工作经历给我国社会主义市场经济条件下的政府和企业在实现收入分配公平方面有哪些启示？

（1）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全生产要素按贡献参与分配的制度——制度保证

（2）贯彻落实科学发展观，以人为本，做到全面协调可持续

（3）增加居民收入，着重保护劳动所得，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重（“提高两个比重”），努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。——重要举措

（4）发挥好财政的作用，财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。实施就业优先战略和积极的就业政策。

（5）从根本上要以经济建设为中心，大力发展生产力。

这些能解决阴阳合同的问题吗？

视频播放 阴阳合同暴露出的社会问题

再分配更加注重公平（1）要健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距较大的问题。

（2）要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。

娱乐圈有这样一群人，不仅在事业上有很高的成就，平时还十分热衷公益，善良的他们受到无数网友的赞扬与追捧。众所周知的有韩红、李亚鹏、江一燕。江一燕出道以来以清纯的形象、扎实的演技、低调的为人赢得无数人的喜爱！不过最让人敬佩的，就是这个美丽的女孩放弃优越的生活默默支教十几年，为乡村的孩子带去知识，带去温暖。如果不是网友的口口相传，低调的她可能就这样低调的进行着支教的生活。娱乐圈的一股清流，江一燕被誉为“最美乡村教师”！ 传递正能量的明星还有很多，当红小鲜肉张艺兴，鹿晗等都榜上有名。

3.怎样处理好效率与公平的关系

（1）发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平

（2）兼顾效率与公平，既要反对平均主义，也要防止收入悬殊；既要落实分配政策，也要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富，朝着共同富裕方向稳步前进

课堂总结：我们今天主要学***和效率的含义、二者的关系以及怎样处理二者的关系。希望大家在今后的学习和工作中也能兼顾效率和公平。

课后练习：请你帮校长设计一个学校的绩效分配方案，要求老师既要提高课堂效率又要注重公平。